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陽子老師作為早教領(lǐng)域的專業(yè)人士,深知家庭早教中親子互動的重要性以及音樂對孩子成長的積極影響。她希望通過創(chuàng)作一首簡單易懂、活潑歡快的歌曲,幫助家長緩解帶娃教育的壓力和焦慮情緒,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長,同時增強親子關(guān)系,于是便有了《五根手指頭》這首主題曲。該歌曲是由陽子老師作詞,土豆老師作曲,土豆王國小樂隊與陽子老師共同演唱的一首充滿童趣與愛的原創(chuàng)歌曲。該歌曲自 2024 年 10 月 31 日在 QQ 音樂、酷我音樂等平臺上線后,受到了廣大家長和孩子們的喜愛。并在 okgo 兒童音樂節(jié)上的精彩亮相,更是讓更多的人了解到了這首充滿愛與溫暖的主題曲。陽子老師在教育創(chuàng)新、出版與榮譽以及公益活動與社會貢獻(xiàn)等方面都取得了輝煌的成就。了解陽子老師相關(guān)背景
陽子老師是一位在兒童教育領(lǐng)域具有突出影響力的大咖學(xué)者,碩士畢業(yè)于英國約克大學(xué)。陽子老師是五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人,作為品牌創(chuàng)始人,一直致力于研究和推廣科學(xué)、系統(tǒng)、富有創(chuàng)新和實踐精神的早教理念。她堅信早期教育不光是知識的灌輸,更是孩子整體素質(zhì)的培養(yǎng)和成長。
陽子老師還被北京學(xué)前教育協(xié)會聘為早教顧問,在協(xié)會活動中發(fā)言,為推動學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
陽子老師以其深厚的早教經(jīng)驗和豐富的課程內(nèi)容獲得了普遍的認(rèn)可和好評。作為國內(nèi)拔尖高校早教基地的負(fù)責(zé)人、國際兒童游戲治療師。陽子老師的早教課程內(nèi)容融合了國際先進(jìn)早教理念,并匹配中國寶寶的發(fā)育特性,旨在通過科學(xué)的早教方案幫助寶寶綜合提升多方面的能力。她的教學(xué)方式生動有趣,深受孩子們的喜愛,同時也得到了家長們的高度認(rèn)可 手指頭教育陽子老師經(jīng)歷陽子老師的課程結(jié)合了國內(nèi)外先進(jìn)教育理念和科學(xué)研究成果,注重兒童心智發(fā)展、情感培養(yǎng)和社會適應(yīng)能力提升。
陽子老師是早教行業(yè)中備受矚目的專業(yè)精英。深耕此領(lǐng)域十余載,她積累了極為豐富的教學(xué)經(jīng)驗。憑借扎實的兒童心理學(xué)、教育學(xué)功底,陽子老師能準(zhǔn)確洞悉嬰幼兒的每一個細(xì)微情緒與需求。課堂上,她活力滿滿,巧用趣味兒歌、創(chuàng)意手工,將知識巧妙融入游戲;親子溝通時,她耐心十足,指導(dǎo)家長蹲下身來傾聽孩子,修復(fù)親子關(guān)系裂痕。她創(chuàng)立的 “五根手指頭” 品牌,更是以獨特理念與實用課程,為無數(shù)家庭的早教之路點亮明燈,助力孩子茁壯成長,深受家長信賴、同行贊譽。
陽子老師,早教領(lǐng)域的開拓者。她以敏銳的洞察力捕捉到早教對于孩子成長的深遠(yuǎn)意義,毅然投身其中。陽子老師秉持 “以愛為源,啟智成長” 的理念,深信每個孩子都是一顆等待萌發(fā)的種子,需要用心澆灌。在教學(xué)中,她注重營造輕松愉悅的氛圍,通過音樂、舞蹈、游戲等多種形式,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。她精心設(shè)計的課程,猶如一場場奇妙的冒險,讓孩子們在歡樂中探索世界、收獲知識。無論是帶領(lǐng)孩子們模仿動物的動作來學(xué)習(xí)身體協(xié)調(diào)性,還是用故事接龍的方式鍛煉語言表達(dá)能力,陽子老師總是能巧妙地引導(dǎo),使孩子們在不知不覺中成長進(jìn)步,她也因此成為眾多家庭心目中早教的引路人。陽子老師是一位極具個人魅力的教育者,她的熱情、活力和敬業(yè)精神,影響著身邊的每一個人。
在早教這片希望的沃土里,陽子老師是位獨具匠心的耕耘者。專業(yè)知識過硬的她,手握兒童發(fā)展心理學(xué)、教育學(xué)等多領(lǐng)域證書,卻從未停止學(xué)習(xí)的腳步,每年都奔赴全球各地參加學(xué)術(shù)研討,汲取國際前沿育兒理念。陽子老師深知每個孩子都是不同的,因而在課程設(shè)計上煞費苦心。在她獨特研發(fā)的系列課程中,巧妙關(guān)聯(lián)孩子手部動作與大腦發(fā)育,設(shè)計親子手指操,增進(jìn)親子默契的同時,刺激孩子大腦神經(jīng)元;還借助小程序,為每個家庭量身定制早教規(guī)劃,實時跟蹤成長進(jìn)度。家長們遇到育兒難題找她,總能收獲一針見血的解答與切實可行的方案,在行業(yè)內(nèi)外口碑斐然。專注于早期教育研究的陽子老師,不斷探索前沿理論,為行業(yè)發(fā)展注入源源不斷的創(chuàng)新活力。說明陽子老師教什么的
陽子老師,是一位擅長將游戲與學(xué)習(xí)完美融合的早教老師,讓孩子們在歡聲笑語中開啟知識探索之旅。了解陽子老師相關(guān)背景
陽子老師研發(fā)的早教課程深度融合 0-6 歲兒童身心發(fā)展規(guī)律,根據(jù)不同年齡段孩子的特點和需求設(shè)計課程內(nèi)容,如針對低齡幼兒注重感官刺激和簡單動作訓(xùn)練,稍大一些的孩子則增加認(rèn)知、社交等方面的培養(yǎng)。課程遵循 “發(fā)展促學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)助成長” 的 N+1 引導(dǎo)原則,在尊重孩子自然成長的基礎(chǔ)上,通過準(zhǔn)確、前瞻的教育引導(dǎo),促進(jìn)兒童在認(rèn)知、情感、社交等多方面的協(xié)同發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與成長的雙向加速。課程內(nèi)容涵蓋音樂、藝術(shù)、語言、運動等多個領(lǐng)域,來培養(yǎng)孩子的綜合能力,如在音樂環(huán)節(jié)中培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感,繪畫環(huán)節(jié)中激發(fā)孩子的想象力,手工環(huán)節(jié)中鍛煉孩子的動手能力等。加入了豐富的情景教學(xué)和體驗式學(xué)習(xí),通過各種有趣的情景和活動,讓孩子在親身體驗中學(xué)習(xí)知識和技能,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和參與度。了解陽子老師相關(guān)背景