中等生和尖子生到底差在哪?高中班主任說出真相,家長恍然大悟。聰明的學(xué)生的智商更高,有智慧的學(xué)生更注重自身的修煉,聰明與生俱來,智者后天修成。高考是學(xué)生十二年學(xué)習(xí)生涯的一個終點,也是改變自己人生的重要機會,很多學(xué)生開蒙比較晚,之前一直都比較貪玩,等到高二高三,可能距離高考還有一年的時間的時候,就開始著急上火,想努力,又覺得已經(jīng)來不及了,畢竟頭十一年都沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),于是就變得消極起來,覺得自己沒救了。其實只要想努力,什么時候都不晚,即使是到高二高三才開始努力也來得及,畢竟經(jīng)常有同學(xué)會發(fā)現(xiàn)班級平時學(xué)習(xí)成績一般的學(xué)生,突然就逆襲勝利,所以說沒到高考那一刻,就不能妄下定論??疾簧细咧?,就來甘肅金城理工中...
教育部通知下發(fā),給初中生分配名額,在2023年實行,家長別不相信。像是這次教育部***的指示中得出,將會實行5:5的比例,這也就說明將會有一半的學(xué)生將面臨沒有辦法讀高中,那剩下的選擇不是去打工就是讀技校。這對家長和未成年學(xué)生來說無疑是當(dāng)頭一棒,畢竟學(xué)生們還小,從小就是在溫室里長大的,自然是沒有吃過什么苦頭。**關(guān)鍵的是,中考也增加了三個新的科目,美術(shù)、音樂和體育等都會被加入到中考的分?jǐn)?shù)中,所以學(xué)生接下來不僅要在文化的科目上花費時間,品德育上也要學(xué)習(xí)。可是這對學(xué)生來說很不公平,這些教育模式并不是站在學(xué)校的角度去思考問題。家長和學(xué)生的意見很大,教育部這邊也做出了新的回應(yīng)。新的中考**體系和之前差距...
孩子上高中后,有必要補課嗎?為什么?我覺得高中孩子應(yīng)該是“二補五不補”。我孩子現(xiàn)在高三,有補過。但是誰要補,如何補,我們做家長真的要認(rèn)真考慮。亂補,會害了孩子。以下二種情況可以去補1、弱科不超過二科去補才有效;2、孩子知某科不足才要去補。以下五種情況比較好不要補1、每科基礎(chǔ)都極差,不值得補;2、自己不想補,父母硬性要補的不補;3、不清楚自己要補什么內(nèi)容的不補;4、找不到有經(jīng)驗的不補;5、沒有小班教學(xué)的不補。考不上高中,就來甘肅金城理工中等專業(yè)學(xué)校,參加高考上大學(xué)!高中階段教育包含普通高中、中專和職高,高中沒錄取就沒有高中學(xué)籍,通過中專和職高學(xué)籍也能夠參加高考。金昌初中畢業(yè)生沒錄取上高中上職業(yè)學(xué)...
學(xué)霸不上重點高中,反而選擇接受中職的錄取通知書楊麗為浙江永康的一名學(xué)生,中考分?jǐn)?shù)為573分,能上當(dāng)?shù)乇容^好的永康第一中學(xué),然而,在她拿到人民職校的錄取通知書時,她到永康一中辦了退學(xué),很多人不能理解,但這卻預(yù)示著一中現(xiàn)象:職業(yè)學(xué)??赡苤匦乱恢匾暳?。中職,即中等職業(yè)學(xué)校,實施全日制中等學(xué)歷教育的各類職業(yè)學(xué)校,招生對象為初中畢業(yè)生和具有初中同等學(xué)歷的人員,學(xué)制為三年,學(xué)生畢業(yè)即為中職學(xué)歷?!翱疾簧细咧兄荒苋プx職校了”“學(xué)習(xí)太差,讀職校了”“職校的都在混日子”之前甚至到現(xiàn)在,這樣評價和表達(dá)的聲音經(jīng)常在我們耳邊出現(xiàn),因為事實上職校也沒留給我們什么好印象??疾簧细咧?,就去甘肅金城理工中等專業(yè)學(xué)校,參加高...
今年的錄取線有些 "奇葩",原因沒那么簡單學(xué)生 "內(nèi)卷 "嚴(yán)重,平均分越來越高"河南人從小學(xué)就卷起來了",這是來自一位當(dāng)?shù)貙W(xué)生的戲謔,由于河南人口眾多,機會有限,學(xué)生之間的競爭自然相當(dāng)激烈,就拿高考來說,要上同一所大學(xué),河南的考生往往需要拿出更高的分?jǐn)?shù),中考對當(dāng)?shù)乜忌鷣碚f也同樣殘酷,每個人都會加倍努力,因為他們不想在競爭中被淘汰,結(jié)果是平均分?jǐn)?shù)越來越高??疾簧细咧校蛠砀拭C金城理工中等專業(yè)學(xué)校,參加高考上大學(xué)!高中階段教育包含普通高中、中專和職高,高中沒錄取就沒有高中學(xué)籍,通過中專和職高學(xué)籍也能夠參加高考。蘭州初三畢業(yè)生高中加強體育鍛煉:體育考試納入中考,各地分值可能不同,但都很重要。我們這里...
更多的好學(xué)生也肯定愿意去讀職校,畢竟一方面能學(xué)技術(shù),另一方面學(xué)歷也還能提升,何樂而不為?“未來會有一半初中畢業(yè)生進(jìn)不去全日制普通高中”我們肯定都聽過這樣的說法,事實上也可能是真的。隨著職業(yè)教育的發(fā)展,或者說為了促進(jìn)職業(yè)教育的發(fā)展,現(xiàn)在普通高中的招生名額明顯在下降,也就是說一所學(xué)校里面一半數(shù)量的初中畢業(yè)生,可能會沒有名額進(jìn)入普通高中,只能去讀中職。這對學(xué)生來說是壓力還是另一種出路,這就要看職業(yè)教育發(fā)展的情況了,職業(yè)年教育發(fā)展有力,或許讀不了普通高中去讀職校,還是另一種更好的選擇。總之,不管怎樣,職業(yè)教育下的職校,肯定會有一個不一樣的發(fā)展趨勢??疾簧细咧?,就來甘肅金城理工中等專業(yè)學(xué)校,參加高考上大...
高中老師:別小看這類學(xué)生,他們**踏實,有可能成為高考佼佼者,在我國,高考是關(guān)系到千家萬戶的大事,因為高考成績的好壞直接影響到考生能考上什么樣的大學(xué),而大學(xué)的水平又影響到考生的前途和發(fā)展,所以所有的高中生都希望在高考中發(fā)揮出自己比較好的水平,成為高考的佼佼者!其實,每年高考都有勝利者,平時表現(xiàn)不是很好,但到了高考的關(guān)鍵時刻,人家卻能發(fā)揮得很好,真是讓人羨慕啊!那么,什么樣的人有可能成為高考中的佼佼者?第ONE類:不偏科;第二類:問題很多;第三種:心理狀態(tài)很好。眾所周知,高考太重要了,到了***的復(fù)習(xí)階段,很多考生壓力很大,無法正常學(xué)習(xí),然而,每個班級都有學(xué)生每天哼著歌,該吃就吃,該睡就睡,絲毫...
如果學(xué)生在暑假這段時間提前學(xué)習(xí)高中的課程,就能很有效的避免上面所說的問題,而且如果提前學(xué)習(xí),那么在開學(xué)后孩子會產(chǎn)生很強的自信心,因為畢竟自己都學(xué)過了,所以再次學(xué)習(xí)時,自然會比其他同學(xué)掌握得好。當(dāng)然,提前學(xué)習(xí)還有許多好處,比如其他同學(xué)在跟老師初步接觸這些知識時,而你不僅已經(jīng)熟悉了這些知識,還能提前進(jìn)入練習(xí)階段,久而久之,進(jìn)度會比別的同學(xué)快很多,也更有利于考出好成績??疾簧细咧校蛠砀拭C金城理工中等專業(yè)學(xué)校,參加高考上大學(xué)!中專學(xué)校哪家好?來金城理工學(xué)習(xí)高中知識,參加高考考大學(xué)!武威初中畢業(yè)生沒錄取上高中在初升高的這個假期中,提前去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)高中課程對孩子非常有好處,此外,也可以多做一些習(xí)題來加深...
孩子到了初三,升學(xué)壓力無以復(fù)加,不喜歡父母的嘮叨,我們要知趣,勇于退后,默默關(guān)注孩子。關(guān)注心理變化:孩子每天都要做大量的習(xí)題,進(jìn)行更**度的運動,還要接受中考***的刺激,心理壓力不是一般大, 完全超乎我們的想象。兒子本來是一個很愛笑、很陽光的孩子,初三后就變得郁郁寡歡,回家很少見到笑容。每天早上也是疲憊不堪地起床,不情不愿地去學(xué)校??吹剿臉幼?,很是心疼,但是關(guān)心則亂,過多的呵護(hù),反而是給他添麻煩。我們要做的就是每天笑臉相迎,照顧好一日三餐,在他閑下來的時候和他聊一聊近況,晚上和***帶他去放松,不要總是催著他去學(xué)習(xí)??疾簧细咧校蛠砀拭C金城理工中等專業(yè)學(xué)校,參加高考上大學(xué)!高中階段教育內(nèi)的...
不管是因為學(xué)習(xí)成績不好還是本來就喜歡藝術(shù)的同學(xué)來說,選擇一個好的學(xué)校都是非常重要的。那么高中普通班和藝術(shù)班哪個好?如果是參加普通高考是普通班好,要是走藝術(shù)道路那么也不是很建議走普高的藝術(shù)班級。跟普通高中相比,藝術(shù)高中的優(yōu)勢就在于從高一就開始是以藝術(shù)+文化并進(jìn)的學(xué)習(xí)模式,這樣模式能使學(xué)生在藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)打牢的同時不會落下文化成績,也是特別的嗜好有藝術(shù)夢想的學(xué)生。如果藝術(shù)生能上藝術(shù)高中還是比較建議上的,相比普高藝術(shù)類高中有著***的專業(yè)優(yōu)勢,多兩年的專業(yè)只是課程是普高藝術(shù)班無法比擬的。考不上高中,就來甘肅金城理工中等專業(yè)學(xué)校,參加高考上大學(xué)!高中是對義務(wù)教育階段,具備學(xué)習(xí)意識、擁有學(xué)習(xí)能力以及掌握學(xué)...
孩子上完初中能順利考上重點高中,甚至只要是全日制高中,家長都覺得孩子終于是走上“正規(guī)”教育的途徑,也覺得付出終于有了收獲。但是一提讀職校,人們心中想到就是學(xué)生一定學(xué)習(xí)很差,學(xué)校很亂,學(xué)歷很低不被重視,而且未來可能會找不到工作?!奥毿!边@兩個字就**了中考失敗,**了差學(xué)生,**了學(xué)歷層次很低。有了這樣的印象,更多的學(xué)生都拼命學(xué)習(xí)考進(jìn)了全日制高中,沒人愿意去讀職校,也正因為如此職校的生源越來越差,表現(xiàn)越來越差,進(jìn)入了惡性循環(huán)。考不上高中,就來甘肅金城理工中等專業(yè)學(xué)校,參加高考上大學(xué)!讀高中是為了考大學(xué),沒能讀高中也能考大學(xué)。嘉峪關(guān)現(xiàn)在沒考上高中上技術(shù)學(xué)校孩子到了初三,升學(xué)壓力無以復(fù)加,不喜歡父母...
不管是因為學(xué)習(xí)成績不好還是本來就喜歡藝術(shù)的同學(xué)來說,選擇一個好的學(xué)校都是非常重要的。那么高中普通班和藝術(shù)班哪個好?如果是參加普通高考是普通班好,要是走藝術(shù)道路那么也不是很建議走普高的藝術(shù)班級。跟普通高中相比,藝術(shù)高中的優(yōu)勢就在于從高一就開始是以藝術(shù)+文化并進(jìn)的學(xué)習(xí)模式,這樣模式能使學(xué)生在藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)打牢的同時不會落下文化成績,也是特別的嗜好有藝術(shù)夢想的學(xué)生。如果藝術(shù)生能上藝術(shù)高中還是比較建議上的,相比普高藝術(shù)類高中有著***的專業(yè)優(yōu)勢,多兩年的專業(yè)只是課程是普高藝術(shù)班無法比擬的??疾簧细咧校蛠砀拭C金城理工中等專業(yè)學(xué)校,參加高考上大學(xué)!中專技校哪家好?來甘肅金城理工中等專業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)高中知識參...
在初升高的這個假期中,提前去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)高中課程對孩子非常有好處,此外,也可以多做一些習(xí)題來加深自己對知識的理解,因為高中階段經(jīng)常會有考試,所以多做題對考試來說有很大幫助。比如數(shù)學(xué)這門課程,它非常難懂,甚至很多人都對數(shù)學(xué)有抵觸心理,所以這部分同學(xué)在暑期要著重預(yù)習(xí)高一的數(shù)學(xué)內(nèi)容,另外還可以買一些輔助練習(xí)的資料,培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維與做題思路。除了要多做題之外,學(xué)生們也要建立自己的錯題本,并且要把自己在平時的做題中遇到的難題一一記錄,并且在完成***的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,可以再拿出來反復(fù)琢磨這些題,直到把他們完全掌握??傊诔踔猩咧械倪@段假期里,提前預(yù)習(xí)高一的課程非常重要,這不僅能讓學(xué)生提前熟悉并養(yǎng)成高...
如今很多家庭為了事業(yè)已將婚姻商業(yè)化,為了自己的發(fā)展就想著攀高枝。這種思想不僅是對家庭的不尊重更是對婚姻的不尊重。結(jié)婚的目的不純粹,比來比去的尋找優(yōu)越感,這樣的做法又怎能今后白頭偕老?有很多人認(rèn)為高學(xué)歷的人另一半也注定是一個高學(xué)歷,這樣他們才般配。其實學(xué)歷的高低只與今后的工作有關(guān),與愛情無關(guān)。很多人會說一個高學(xué)歷的人怎么會娶一個低學(xué)歷的?愛情是沒有任何外來因素的,只要雙方愿意那么他們就是天造地設(shè)的一對。如今很多人將愛情商業(yè)化,男方總認(rèn)為自己花重金娶回家的媳婦,只呆在家里,自己則要在外拼搏養(yǎng)家是十分不公平的。其實“女主內(nèi)男主外”這句話并不是沒有道理的。倘若一個男人事業(yè)心很強但是缺少女主人那么他過的...
在思考問題的角度不同班主任表示,高考涉及到的知識點很多,穿插起來也很復(fù)雜,再接額提的時候要學(xué)會融會貫通,發(fā)散思維,650分以上的考生的解題思路更清晰,考慮問題也更***一些,爭取把這道題的所有可能性都考慮到。而550分段的考生思考題目的過程就會比較單一,性比之下解題思路的漏洞會多一些,說白了就是基礎(chǔ)知識不如650扎實,拔高題練習(xí)的少。不過能考上550分的學(xué)生已經(jīng)很棒了,能考上一本大學(xué),但是誰都希望自己能考得更好,所以學(xué)生們進(jìn)步的空間還很大,趁著離明年高考還有不到一年的時間,趕緊查缺補漏吧??疾簧细咧校蛠砀拭C金城理工中等專業(yè)學(xué)校,參加高考上大學(xué)!沒考上高中就不會再有高中學(xué)籍的名額,任何學(xué)校、機...
有人問“700分和700萬你會選擇哪一個?”智商高的人會說:“我選擇700分,因為有了分?jǐn)?shù)我就可以在將來有個好的工作崗位。”而情商高的人則會說:“我選擇700萬,有了700萬我可以自己創(chuàng)業(yè),將來讓一個700分的為我打工”。有人會認(rèn)為倘若學(xué)歷不同那么思想上也會有著千差萬別,兩人在一起根本沒有共同話題。都知道“近朱者赤,近墨者黑?!碧热粢粋€低學(xué)歷的人經(jīng)常受到高學(xué)歷的影響那么她也會嘗試改變自己去慢慢靠近***。在學(xué)校中我們不難看出一般情況下,學(xué)霸都是獨來獨往的,而且朋友就那么幾個人。但是那些資質(zhì)平平的人卻很容易相處,交際圈也很廣。其實這就是一種思想錯誤,很多人總認(rèn)為學(xué)渣就不配跟學(xué)霸做朋友,這種錯誤的...
中考成績有爭議,考生以529分未擠入普高在杭州,人們談?wù)?*多的話題之一是中考分?jǐn)?shù)線,我們看到,在600分的總分中,公辦普高的分?jǐn)?shù)線居然高達(dá)530分,這是什么概念,換算成百分制,一個學(xué)生已經(jīng)能考到近90分,卻要被劃入 "不適合讀高中 "的范疇,只能去提前讀職業(yè)高中,除非家庭條件優(yōu)越,才能去學(xué)費更貴的私立高中,無獨有偶,安徽、河南、湖南等多地都有類似情況,如湖南長沙市610分的普高線為520分,家長不禁吐苦水:以前以為只有200分的學(xué)生,到職高學(xué)個技術(shù)也就罷了,現(xiàn)在孩子考了500多分卻還面臨無書可讀的局面,太虧了吧。高不上高中,就來甘肅金城理工中等專業(yè)學(xué)校,參加高考上大學(xué)!如果你的孩子因為沒考上...
學(xué)霸不上重點高中,反而選擇接受中職的錄取通知書楊麗為浙江永康的一名學(xué)生,中考分?jǐn)?shù)為573分,能上當(dāng)?shù)乇容^好的永康第一中學(xué),然而,在她拿到人民職校的錄取通知書時,她到永康一中辦了退學(xué),很多人不能理解,但這卻預(yù)示著一中現(xiàn)象:職業(yè)學(xué)校可能重新要被重視了。中職,即中等職業(yè)學(xué)校,實施全日制中等學(xué)歷教育的各類職業(yè)學(xué)校,招生對象為初中畢業(yè)生和具有初中同等學(xué)歷的人員,學(xué)制為三年,學(xué)生畢業(yè)即為中職學(xué)歷?!翱疾簧细咧兄荒苋プx職校了”“學(xué)習(xí)太差,讀職校了”“職校的都在混日子”之前甚至到現(xiàn)在,這樣評價和表達(dá)的聲音經(jīng)常在我們耳邊出現(xiàn),因為事實上職校也沒留給我們什么好印象。考不上高中,就去甘肅金城理工中等專業(yè)學(xué)校,參加高...
高中老師:別小看這類學(xué)生,他們**踏實,有可能成為高考佼佼者,在我國,高考是關(guān)系到千家萬戶的大事,因為高考成績的好壞直接影響到考生能考上什么樣的大學(xué),而大學(xué)的水平又影響到考生的前途和發(fā)展,所以所有的高中生都希望在高考中發(fā)揮出自己比較好的水平,成為高考的佼佼者!其實,每年高考都有勝利者,平時表現(xiàn)不是很好,但到了高考的關(guān)鍵時刻,人家卻能發(fā)揮得很好,真是讓人羨慕啊!那么,什么樣的人有可能成為高考中的佼佼者?第ONE類:不偏科;第二類:問題很多;第三種:心理狀態(tài)很好。眾所周知,高考太重要了,到了***的復(fù)習(xí)階段,很多考生壓力很大,無法正常學(xué)習(xí),然而,每個班級都有學(xué)生每天哼著歌,該吃就吃,該睡就睡,絲毫...
初中生或能“直升”高中,2023年全國推廣。根據(jù)教育部的指示:全國各地將逐年提升普高招生分配比,2023年實現(xiàn)100%分配到校。這樣的政策,其實比較大受益者,可能恰恰是在普高與職高之間徘徊的中等生,有了這份保障,他們的壓力就不至于那么大了,家長心花怒放。答疑:落實分配到校,就等于不用考試嗎?答案是否定的。雖然這個政策給了學(xué)生們一個“后路”,但不**可以完全放松下來。因為初中生們被分配的學(xué)校,水平和層次是不同的。想要進(jìn)入好學(xué)校,尤其是省重點高中,中考里的優(yōu)異成績依然是必不可少的。從這個角度而言,其實力爭上游的學(xué)生,并不會受到這個**的影響??疾簧细咧?,就來甘肅金城理工中等專業(yè)學(xué)校,參加高考上大學(xué)...
高考550分和650分的考生,100分差距在哪里?大家都知道,高考的滿分是750分,能達(dá)到700分以上的學(xué)生都能不僅*是努力學(xué)習(xí)那么簡單了,他們的智商和從小以來的培養(yǎng),度和普通學(xué)生大有不同。正常在高考考場上,成績能達(dá)到600分以上的就已經(jīng)是學(xué)霸級別了。成績?nèi)绻苓_(dá)到550分以上也能考上一本院校,但是550就像一個坎,想要達(dá)到,甚至超越都不是很簡單,如果是按照分?jǐn)?shù)來定義的話,考生三大主科成績都要達(dá)到110分,如果偏科有失平衡,就很難達(dá)到自我超越,說白了,就是不好鑿補。其他科目也要達(dá)到220分以上。想要超越550分的坎,不僅*是成績上會有突破,整體能力上都需要提升,要把基礎(chǔ)的知識點進(jìn)行鞏固扎實,畢...
中考成績有爭議,考生以529分未擠入普高在杭州,人們談?wù)?*多的話題之一是中考分?jǐn)?shù)線,我們看到,在600分的總分中,公辦普高的分?jǐn)?shù)線居然高達(dá)530分,這是什么概念,換算成百分制,一個學(xué)生已經(jīng)能考到近90分,卻要被劃入 "不適合讀高中 "的范疇,只能去提前讀職業(yè)高中,除非家庭條件優(yōu)越,才能去學(xué)費更貴的私立高中,無獨有偶,安徽、河南、湖南等多地都有類似情況,如湖南長沙市610分的普高線為520分,家長不禁吐苦水:以前以為只有200分的學(xué)生,到職高學(xué)個技術(shù)也就罷了,現(xiàn)在孩子考了500多分卻還面臨無書可讀的局面,太虧了吧。高不上高中,就來甘肅金城理工中等專業(yè)學(xué)校,參加高考上大學(xué)!如果你的孩子沒有考上高...
初中生或能“直升”高中,2023年全國推廣。根據(jù)教育部的指示:全國各地將逐年提升普高招生分配比,2023年實現(xiàn)100%分配到校。這樣的政策,其實比較大受益者,可能恰恰是在普高與職高之間徘徊的中等生,有了這份保障,他們的壓力就不至于那么大了,家長心花怒放。答疑:落實分配到校,就等于不用考試嗎?答案是否定的。雖然這個政策給了學(xué)生們一個“后路”,但不**可以完全放松下來。因為初中生們被分配的學(xué)校,水平和層次是不同的。想要進(jìn)入好學(xué)校,尤其是省重點高中,中考里的優(yōu)異成績依然是必不可少的。從這個角度而言,其實力爭上游的學(xué)生,并不會受到這個**的影響??疾簧细咧?,就來甘肅金城理工中等專業(yè)學(xué)校,參加高考上大學(xué)...
孩子上高中后,有必要補課嗎?為什么?我覺得高中孩子應(yīng)該是“二補五不補”。我孩子現(xiàn)在高三,有補過。但是誰要補,如何補,我們做家長真的要認(rèn)真考慮。亂補,會害了孩子。以下二種情況可以去補1、弱科不超過二科去補才有效;2、孩子知某科不足才要去補。以下五種情況比較好不要補1、每科基礎(chǔ)都極差,不值得補;2、自己不想補,父母硬性要補的不補;3、不清楚自己要補什么內(nèi)容的不補;4、找不到有經(jīng)驗的不補;5、沒有小班教學(xué)的不補。考不上高中,就來甘肅金城理工中等專業(yè)學(xué)校,參加高考上大學(xué)!甘肅中考考生福音!沒考上高中還有機會參加高考,到金城理工庫學(xué)三年,搏一個金榜題名!張掖現(xiàn)在沒考上高中上職高學(xué)校“我家娃985畢業(yè),配...
參加今年高考更何況讓人勞心費勁,更別說在普通高中環(huán)節(jié)提前準(zhǔn)備去美國留學(xué)的辛苦。做為人生頭一次,高中三年該怎樣規(guī)劃美國留學(xué)呢?想來那樣的難題困惑著每一位有著出國留學(xué)理想的學(xué)員。下邊是為大伙兒產(chǎn)生的高中三年該怎樣規(guī)劃美國留學(xué)的回應(yīng)。高一上學(xué)年:學(xué)精每門課程,適度參加課余活動;根據(jù)英語課程、日常英語聊天、讀原著、播放視頻等提高英語口語能力。高一下學(xué)期:維持優(yōu)異成績,參加有興趣的課余活動,提升綜合能力;再次提高英語口語的讀寫聽說能力。高二上學(xué)年:掌握英國高等職業(yè)教育管理體系。依據(jù)本身狀況挑選高校,制訂申請辦理任務(wù)清單。盡量掌握要想申請辦理院校的入校規(guī)定、培訓(xùn)費和申報材料。盡快報考并為規(guī)范化考試﹙sat...
兒子考入重點高中,我的經(jīng)驗之談:初中三年重點大不同,提前籌劃。可能很多朋友不可思議,一個高中,又不是大學(xué),有啥好高興的,那您可能是不太了解了。首都大學(xué)生成長**調(diào)查發(fā)現(xiàn):清華北大、人大的學(xué)生中,有近80%來自于省級或全國重點中學(xué),另有16%來自縣市級重點中學(xué)。而非“211大學(xué)”的學(xué)生中,*有39.4%來自省級或全國重點中學(xué),39.4%來自于縣市級重點中學(xué)。也就說,考入重點高中,就有80%的可能進(jìn)入重點大學(xué),否則,希望就很渺茫。重點高中可不是想進(jìn)就能進(jìn)的,我們這里的重點高中要求7-9科全A(A**位列全部考生的前15%),還有體育、綜評、實驗等方面的綜合考核。不光我們這里難,其他地方也是如此,看...
兒子考入重點高中,我的經(jīng)驗之談:初中三年重點大不同,提前籌劃??赡芎芏嗯笥巡豢伤甲h,一個高中,又不是大學(xué),有啥好高興的,那您可能是不太了解了。首都大學(xué)生成長**調(diào)查發(fā)現(xiàn):清華北大、人大的學(xué)生中,有近80%來自于省級或全國重點中學(xué),另有16%來自縣市級重點中學(xué)。而非“211大學(xué)”的學(xué)生中,*有39.4%來自省級或全國重點中學(xué),39.4%來自于縣市級重點中學(xué)。也就說,考入重點高中,就有80%的可能進(jìn)入重點大學(xué),否則,希望就很渺茫。重點高中可不是想進(jìn)就能進(jìn)的,我們這里的重點高中要求7-9科全A(A**位列全部考生的前15%),還有體育、綜評、實驗等方面的綜合考核。不光我們這里難,其他地方也是如此,看...
全國各地將逐年提升普高招生分配比,2023年實現(xiàn)100%分配到校,給了更多學(xué)生升入高中的機會,但不等于全部學(xué)生可以直接有書可讀,那些成績太差的,依然要面臨被分流到技校的問題。一些家長認(rèn)為,十幾歲的學(xué)生面臨這樣的分化,有點殘忍,不如直接將高中并入義務(wù)教育范疇,等到高考再做分層篩選。不過這樣的想法距離實現(xiàn)還有著比較遙遠(yuǎn)的距離。我國目前9年義務(wù)教育普及情況,在城市地區(qū)已經(jīng)做得非常好了,可是在廣大偏遠(yuǎn)地區(qū),還依然有些學(xué)生因為各種各樣的原因,早早離開學(xué)校。村鎮(zhèn)教育也是一個急需提升的部分,因為師資力量不夠,農(nóng)村學(xué)生往往即便參加高考,也難以取得比較高的成績。這些問題還沒有解決,就開展12年義務(wù)教育,是不現(xiàn)實...
今年的錄取線有些 "奇葩",原因沒那么簡單學(xué)生 "內(nèi)卷 "嚴(yán)重,平均分越來越高"河南人從小學(xué)就卷起來了",這是來自一位當(dāng)?shù)貙W(xué)生的戲謔,由于河南人口眾多,機會有限,學(xué)生之間的競爭自然相當(dāng)激烈,就拿高考來說,要上同一所大學(xué),河南的考生往往需要拿出更高的分?jǐn)?shù),中考對當(dāng)?shù)乜忌鷣碚f也同樣殘酷,每個人都會加倍努力,因為他們不想在競爭中被淘汰,結(jié)果是平均分?jǐn)?shù)越來越高??疾簧细咧校蛠砀拭C金城理工中等專業(yè)學(xué)校,參加高考上大學(xué)!沒考上高中很后悔? 來金城理工參加高考考大學(xué),成為父母的驕傲!定西初三畢業(yè)生高中上職業(yè)學(xué)校中考和高考一樣重要,到重點高中讀書究竟能夠給我們帶來什么呢。許多好學(xué)生的結(jié)果并不總是很好,有些孩...
有人問“700分和700萬你會選擇哪一個?”智商高的人會說:“我選擇700分,因為有了分?jǐn)?shù)我就可以在將來有個好的工作崗位。”而情商高的人則會說:“我選擇700萬,有了700萬我可以自己創(chuàng)業(yè),將來讓一個700分的為我打工”。有人會認(rèn)為倘若學(xué)歷不同那么思想上也會有著千差萬別,兩人在一起根本沒有共同話題。都知道“近朱者赤,近墨者黑?!碧热粢粋€低學(xué)歷的人經(jīng)常受到高學(xué)歷的影響那么她也會嘗試改變自己去慢慢靠近***。在學(xué)校中我們不難看出一般情況下,學(xué)霸都是獨來獨往的,而且朋友就那么幾個人。但是那些資質(zhì)平平的人卻很容易相處,交際圈也很廣。其實這就是一種思想錯誤,很多人總認(rèn)為學(xué)渣就不配跟學(xué)霸做朋友,這種錯誤的...