提升用戶參與行為的數(shù)字閱讀體驗(yàn)設(shè)計(jì)路徑可從以下幾個(gè)方向出發(fā)，作為指導(dǎo)參照：***，從研究視角出發(fā)，關(guān)注用戶參與行為，創(chuàng)造持續(xù)參與的良性循環(huán)。運(yùn)用用戶參與行為相關(guān)理論進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性探索，對(duì)數(shù)字閱讀行業(yè)發(fā)展和個(gè)人體驗(yàn)皆有裨益；近年來(lái)學(xué)界開(kāi)始關(guān)注用戶持續(xù)參與方向，在該方向重點(diǎn)發(fā)力來(lái)塑造數(shù)字閱讀新體驗(yàn)符合時(shí)代趨勢(shì)。第二，從研究要素出發(fā)，關(guān)注參與行為影響要素，確立系統(tǒng)的理論支撐。數(shù)字閱讀的影響要素相關(guān)研究采用量化研究方法居多，提煉影響要素出于大量的原始數(shù)據(jù)，運(yùn)用的相關(guān)理論相對(duì)零散、缺乏體系。從而在研究影響要素階段，需要確定系統(tǒng)的理論支撐。第三，從研究維度出發(fā)，從全維度與整體性視角貫通行為邏輯，構(gòu)建數(shù)字閱讀體驗(yàn)?zāi)Ｐ?。?shù)字閱讀領(lǐng)域在有關(guān)讀者行為的研究中，相關(guān)理論和模型的產(chǎn)出停留在行為或體驗(yàn)層面。相對(duì)來(lái)說(shuō)，在設(shè)計(jì)方法層面缺乏系統(tǒng)地思考，針對(duì)性地提升用戶參與行為的設(shè)計(jì)模型和策略還有待發(fā)掘。從全局的高度輸出設(shè)計(jì)模型有助于對(duì)數(shù)字閱讀體驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法體系進(jìn)行補(bǔ)充、以此指導(dǎo)設(shè)計(jì)實(shí)踐，有益于數(shù)字閱讀行業(yè)的整體利益。VPN本質(zhì)上是一種網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)型業(yè)務(wù)，通過(guò)共享的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)架構(gòu)滿足企業(yè)互聯(lián)需求。河南遠(yuǎn)程訪問(wèn)選擇

遠(yuǎn)程訪問(wèn)服務(wù)實(shí)質(zhì)上是為了解決資源合法用戶的身份認(rèn)證問(wèn)題。現(xiàn)有遠(yuǎn)程訪問(wèn)服務(wù)采用的技術(shù)方案包括兩大類：一類是IP代理模式，遠(yuǎn)程用戶通過(guò)已授權(quán)IP范圍內(nèi)的服務(wù)器代理訪問(wèn)使用資源，這種模式主要基于授權(quán)的IP范圍認(rèn)證用戶身份；另一類是非IP代理模式，遠(yuǎn)程用戶通過(guò)已注冊(cè)授權(quán)的賬號(hào)訪問(wèn)使用資源，這種模式主要基于賬號(hào)密碼認(rèn)證用戶身份。前者更有利于資源商的版權(quán)保護(hù)，但服務(wù)質(zhì)量受到代理服務(wù)器硬件配置、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、瀏覽器兼容性等多種因素限制；后者服務(wù)質(zhì)量更穩(wěn)定，用戶友好度更高，但存在賬號(hào)密碼泄漏風(fēng)險(xiǎn)，故而身份校驗(yàn)過(guò)程一般比較煩瑣，且很多數(shù)據(jù)庫(kù)暫未支持這種模式?？傮w來(lái)說(shuō)，用戶權(quán)益和版權(quán)保護(hù)之間的權(quán)衡是遠(yuǎn)程訪問(wèn)服務(wù)優(yōu)化升級(jí)的主要難點(diǎn)所在。本地遠(yuǎn)程訪問(wèn)服務(wù)費(fèi)讀者對(duì)遠(yuǎn)程訪問(wèn)的需求與日俱增，遠(yuǎn)程訪問(wèn)技術(shù)重要性日益凸顯。

代理服務(wù)器技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是配置簡(jiǎn)單易于實(shí)現(xiàn)；但也具有一些不可避免的缺點(diǎn)：（1）當(dāng)外部請(qǐng)求較多時(shí)容易造成網(wǎng)絡(luò)瓶頸特別是在下載大流量資源時(shí)會(huì)嚴(yán)重占用網(wǎng)絡(luò)帶寬導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)癱瘓。（2）由于代理服務(wù)器在相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)中具有重要的位置它具備病毒傳播的必要條件所以一直以來(lái)都是***、病毒等攻擊、利用的對(duì)象易導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的所有機(jī)器癱瘓危害極大。（3）單個(gè)代理服務(wù)器的下載量過(guò)大?往往會(huì)使數(shù)據(jù)庫(kù)供應(yīng)商的自動(dòng)檢測(cè)系統(tǒng)誤認(rèn)為是惡意下載而封閉代理服務(wù)器地址的訪問(wèn)權(quán)限影響讀者的正常使用。（4）由于需要在每個(gè)校外客戶端IE中設(shè)置代理參數(shù)也給校外使用者帶來(lái)不便。鑒于以上原因雖然目前代理服務(wù)器方案仍是部分高校解決遠(yuǎn)程資源訪問(wèn)的方法之一但與其他遠(yuǎn)程訪問(wèn)技術(shù)相比代理服務(wù)器方案已不能完全滿足高校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳輸速度和傳輸數(shù)據(jù)安全性的要求已逐步被其他技術(shù)所取代。

讀者通過(guò)授權(quán)的代理服務(wù)器訪問(wèn)相應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)所在目標(biāo)服務(wù)器的遠(yuǎn)程方式。形象地說(shuō)，代理服務(wù)器就是遠(yuǎn)程訪問(wèn)的中轉(zhuǎn)站。代理服務(wù)器可以是本地服務(wù)器，也可以是云服務(wù)器。代理技術(shù)的主要原理是通過(guò)軟件代理解決遠(yuǎn)程訪問(wèn)基于Ｗｅｂ許可的數(shù)據(jù)庫(kù)，通過(guò)動(dòng)態(tài)改變數(shù)據(jù)庫(kù)提供商提供Ｗｅｂ頁(yè)面的ＵＲＬｓ，將ＵＲＬｓ中的服務(wù)器名映射，為用戶提供一個(gè)不需自動(dòng)代理服務(wù)器配置文件的無(wú)縫鏈接環(huán)境［２］。ＵＲＬ重寫(xiě)（ＵＲＬＲｅｗｒｉｔｎｇ）是通過(guò)ＵＲＬ重寫(xiě)規(guī)則來(lái)自動(dòng)完成訪問(wèn)目標(biāo)與代理服務(wù)器間的“映射”關(guān)系，將讀者請(qǐng)求轉(zhuǎn)向第三方代理服務(wù)器，從而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程訪問(wèn)。ＵＲＬ重寫(xiě)技術(shù)本質(zhì)是映射（ｍａｐ）技術(shù)，映射規(guī)則主要包括地址、端口、主機(jī)名的映射和組合映射等［３］。目前ＵＲＬ重寫(xiě)常用軟件是ＥＺＰｒｏｘｙ，相當(dāng)有有代表性的是北京英富森軟件股份有限公司推出的易瑞授權(quán)訪問(wèn)系統(tǒng)，已被很多高校圖書(shū)館使用。傳統(tǒng)的遠(yuǎn)程訪問(wèn)方 式主要有端口映射、傳 統(tǒng) ＩＰｓｅｃＶＰＮ、反 向 代 理 軟 件。

嵌入式課程是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，要求學(xué)生具備一定的專業(yè)背景知識(shí)，如編程語(yǔ)言、操作系統(tǒng)、數(shù)字電路等，并且本課程的重點(diǎn)在于將這些知識(shí)融會(huì)貫通，運(yùn)用到實(shí)際開(kāi)發(fā)當(dāng)中，因此，實(shí)踐教學(xué)在嵌入式課程中占據(jù)很大的比重。如何培養(yǎng)應(yīng)用型、實(shí)踐性嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人才，是嵌入式教學(xué)**中研究的熱點(diǎn)。不同于一般的程序設(shè)計(jì)類課程，嵌入式實(shí)踐教學(xué)需要將軟件編程與硬件載體結(jié)合起來(lái)，具有以下特點(diǎn)：（1）實(shí)驗(yàn)設(shè)備品類多更新快。嵌入式實(shí)驗(yàn)需要依托于嵌入式開(kāi)發(fā)板來(lái)完成，針對(duì)不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，需要連接不同的外接模塊，開(kāi)發(fā)與調(diào)試過(guò)程也離不開(kāi)專業(yè)設(shè)備工具的支持。此外，隨著嵌入式芯片技術(shù)的飛速發(fā)展，以及市場(chǎng)上不斷涌現(xiàn)出的新需求，***嵌入式技術(shù)被不斷應(yīng)用到實(shí)際開(kāi)發(fā)之中。為保證嵌入式課程內(nèi)容緊隨技術(shù)發(fā)展迭代的節(jié)奏，在教學(xué)中適時(shí)更新實(shí)驗(yàn)設(shè)備是十分必要的。（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)備需要專業(yè)的維護(hù)。嵌入式開(kāi)發(fā)板及其他實(shí)驗(yàn)設(shè)備，日常需要保存在干燥、安全的環(huán)境，尤其是對(duì)于價(jià)格高昂、脆弱易損的設(shè)備，更需要格外的關(guān)注。一些嵌入式設(shè)備還可能因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中反復(fù)的編程、擦寫(xiě)而運(yùn)行異常，需要專業(yè)人員進(jìn)行修復(fù)。目前高校圖書(shū)館遠(yuǎn)程訪問(wèn) 服務(wù)的現(xiàn)狀是多種方式共存和互補(bǔ)，這為用戶選擇和 使用培訓(xùn)均提出了一定挑戰(zhàn)。本地遠(yuǎn)程訪問(wèn)服務(wù)費(fèi)

現(xiàn)有的遠(yuǎn)程訪問(wèn)服務(wù)方式中屬于I P代理模式 的包括VPN、服務(wù)器代理、遠(yuǎn)程訪問(wèn)授權(quán)系統(tǒng)以及 MyLOFT等。河南遠(yuǎn)程訪問(wèn)選擇

數(shù)字化圖書(shū)館是圖書(shū)館發(fā)展的大趨勢(shì)，數(shù)字化圖書(shū)館不僅適應(yīng)了現(xiàn)代化發(fā)展方向，在現(xiàn)實(shí)生活中，由于數(shù)字化圖書(shū)館包含了海量數(shù)據(jù)信息，其服務(wù)功能也越來(lái)越強(qiáng)大。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，數(shù)字化圖書(shū)館既是傳統(tǒng)圖書(shū)館優(yōu)勢(shì)的繼承和創(chuàng)新載體，又結(jié)合了網(wǎng)絡(luò)的便利性，與現(xiàn)代人的閱讀需要更為相符。研究中發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館雖然在加速數(shù)字化圖書(shū)館的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面做了很多工作，但還是存在著一些問(wèn)題，如經(jīng)費(fèi)投入、管理維護(hù)、資源建設(shè)和創(chuàng)新發(fā)展等方面。除了要解決這些問(wèn)題，還要注意加大技術(shù)融合力度、加大經(jīng)費(fèi)投入力度、加大對(duì)專業(yè)人才的培養(yǎng)。所以，要抓好數(shù)字化圖書(shū)館的技術(shù)創(chuàng)新和管理，創(chuàng)新管理方法和運(yùn)行機(jī)制，提升用戶的整體滿意度。并且要整合好各種數(shù)字化圖書(shū)館資源，除了電子資源還要利用好紙質(zhì)資源,擴(kuò)展圖書(shū)館的綜合閱讀面，加大圖書(shū)館數(shù)字化技術(shù)的覆蓋面和受眾范圍的廣度，促進(jìn)數(shù)字化圖書(shū)館更好地發(fā)展。河南遠(yuǎn)程訪問(wèn)選擇