了解到企業(yè)對人才職業(yè)能力的需求如下:企業(yè)調(diào)查分析表調(diào)查方面評分標準百分比調(diào)查方面評分標準百分比職業(yè)道德較強5溝通協(xié)調(diào)能力較強2一般14一般2較差5較差6敬業(yè)精神較強7基礎(chǔ)理論知識較強5一般5一般6較差8較差9工作態(tài)度很好5動手實踐能力較強3一般5一般3較差0較差4思想素質(zhì)較強5適應能力較強2一般9一般3較差6較差5吃苦耐勞精神較強9創(chuàng)新能力較強3一般9一般2較差2較差3心理素質(zhì)較強2工作能力較強3一般5一般8較差3較差9自我約束能力較強56組織管理能力較強5一般7一般5較差3較差49競爭意識較強5是否安心工作是2一般9否8較差6不清楚17調(diào)研結(jié)果及建議專業(yè)培養(yǎng)目標根據(jù)對專業(yè)服務面向、培養(yǎng)目標的調(diào)研分析,本專業(yè)培養(yǎng)目標應定位于培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要,具有較強的就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿Γ嫦蛏a(chǎn)、建設(shè)、服務和管理線從事計算機應用的高素質(zhì)技能型人才。專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格根據(jù)對計算機應用專業(yè)典型工作任務、職業(yè)能力的調(diào)研分析,本專業(yè)應從知識、能力、素質(zhì)方面作如下要求:知識掌握計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的基本知識;掌握計算機程序設(shè)計的基本知識;掌握計算機多媒體技術(shù)的基本知識;了解計算機領(lǐng)域出現(xiàn)的新技術(shù)、新思想、新趨勢。就業(yè)靠競爭,上崗憑技能,三百六十行,行行出狀元!六盤水市附近哪里有計算機應用
制定國家資歷框架,建設(shè)職業(yè)教育國家學分銀行,實現(xiàn)各類學習成果的認證、積累和轉(zhuǎn)換,加快構(gòu)建服務終身學習的教育體系。三、完善產(chǎn)教融合辦學體制(七)優(yōu)化職業(yè)教育供給結(jié)構(gòu)。圍繞國家重大戰(zhàn)略,緊密對接產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)變革趨勢,優(yōu)先發(fā)展先進制造、新能源、新材料、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代信息技術(shù)、生物技術(shù)、人工智能等產(chǎn)業(yè)需要的一批新興專業(yè),加快建設(shè)學前、護理、康養(yǎng)、家政等一批人才緊缺的專業(yè),改造升級鋼鐵冶金、化工醫(yī)藥、建筑工程、輕紡制造等一批傳統(tǒng)專業(yè),撤并淘汰供給過剩、就業(yè)率低、職業(yè)崗位消失的專業(yè),鼓勵學校開設(shè)更多緊缺的、符合市場需求的專業(yè),形成緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的專業(yè)體系。優(yōu)化區(qū)域資源配置,推進部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地,持續(xù)深化職業(yè)教育東西部協(xié)作。啟動實施技能型社會職業(yè)教育體系建設(shè)地方試點。支持辦好面向農(nóng)村的職業(yè)教育,強化校地合作、育訓結(jié)合,加快培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才,鼓勵更多農(nóng)民、返鄉(xiāng)農(nóng)民工接受職業(yè)教育。支持行業(yè)企業(yè)開展技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓,推行終身職業(yè)技能培訓制度和在崗繼續(xù)教育制度。(八)健全多元辦學格局。構(gòu)建統(tǒng)籌管理、行業(yè)企業(yè)積極舉辦、社會力量深度參與的多元辦學格局。六盤水周邊專注計算機應用來六盤水市軍事技能職業(yè)學校,認認真真讀職中,輕輕松松找工作。
辦好一批示范性中外合作辦學機構(gòu)和項目。加強與國際高水平職業(yè)教育機構(gòu)和組織合作,開展學術(shù)研究、標準研制、人員交流。在“留學中國”項目、中國獎學金項目中設(shè)置職業(yè)教育類別。(十八)拓展中外合作交流平臺。踐行世界技能組織2025戰(zhàn)略,加強與教科文組織等國際和地區(qū)組織的合作。鼓勵開放大學建設(shè)海外學習中心,推進職業(yè)教育涉外行業(yè)組織建設(shè),實施職業(yè)學校教師教學創(chuàng)新團隊、高技能人才和產(chǎn)業(yè)緊缺人才境外培訓計劃。積極承辦國際職業(yè)教育大會,辦好辦實中國-東盟教育交流周,形成一批教育交流、技能交流和人文交流的品牌。(十九)推動職業(yè)教育走出去。探索“中文+職業(yè)技能”的國際化發(fā)展模式。服務國際產(chǎn)能合作,推動職業(yè)學校跟隨中國企業(yè)走出去。完善“魯班工坊”建設(shè)標準,拓展辦學內(nèi)涵。提高職業(yè)教育在出國留學基金等項目中的占比。積極打造一批高水平國際化的職業(yè)學校,推出一批具有國際影響力的專業(yè)標準、課程標準、教學資源。各地要把職業(yè)教育納入對外合作規(guī)劃,作為友好城市(省州)建設(shè)的重要內(nèi)容。七、組織實施(二十)加強組織領(lǐng)導。各級黨委和要把推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展擺在更加突出的位置,更好支持和幫助職業(yè)教育發(fā)展。
六盤水市軍事技能職業(yè)學校是經(jīng)六盤水市教育局批準成立的中等職業(yè)技術(shù)學校,經(jīng)六盤水市勞動和社會保障局批準為六盤水市技能職業(yè)培訓中心,經(jīng)六盤水市人民批準為六盤水市**教育培訓基地,經(jīng)六盤水市鐘山區(qū)人民武裝部批準為鐘山區(qū)預備役人員培訓基地,經(jīng)六盤水市公安局批準為安全保衛(wèi)指定培訓單位。學校坐落于享有"中國涼都"、"江南煤都"譽稱的貴州省六盤水市。所居之處交通便利、氣候宜人、城市繁華。學?,F(xiàn)有在校學生563人,下設(shè)置教學點8個。辦學十多年以來,不斷改變和完善辦學環(huán)境,學校生源一直較好,主要從六盤水轄區(qū)內(nèi)及周邊縣區(qū)招生,大部分學生來自農(nóng)村家庭。一、招生對象省內(nèi)外應(往)初中、高中畢業(yè)生。二、報名材料1.戶口本戶主首頁(有公章頁)和第二頁和本人頁復印件;2.身份證原件加三張復印件;3.藍底一寸照片四張加藍底小二寸兩張附帶電子版一份;4.初高中畢業(yè)證復印件三份。知識決定命運,技能決定人生,學技能到六盤水市軍事技能職業(yè)學校!
具備綜合職業(yè)能力和素質(zhì)的直接在計算機應用領(lǐng)域工作的實用型人才。重點培養(yǎng)掌握本專業(yè)所需要的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)技術(shù)知識與操作技能,具有較強的計算機操作與維護能力,具有一定的計算機理論和實用知識,能在生產(chǎn)、建設(shè)、服務和管理線較熟練地從事計算機辦公自動化管理、設(shè)備維護維修、平面廣告設(shè)計、網(wǎng)絡工程建設(shè)、網(wǎng)絡系統(tǒng)管理和網(wǎng)絡應用的應用素質(zhì)、身體健康的高素質(zhì)技能型人才。培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應并具有職業(yè)教育特色的德、智、體、技發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,掌握計算機系統(tǒng)基礎(chǔ)知識和基本原理,能從事計算機應用、維護和調(diào)試、動漫平面廣告制作及計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)管理、施工的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。要求所培養(yǎng)的畢業(yè)生具有科學的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想,良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范;具有基本的科學文化素養(yǎng),掌握必需的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和熟練的職業(yè)技能,具備終身學習的能力和適應職業(yè)變化的能力;具有創(chuàng)新精神、實踐能力和立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理,有一定的欣賞美和創(chuàng)造美的能力;獲得人社部門頒發(fā)的相應職業(yè)資格證書和教育部門頒發(fā)的計算機等級證書。人生要想成良才,就到六盤水市軍事技能職業(yè)學校來!貴州本地計算機應用推薦
報讀職業(yè)學校,就選六盤水市軍事技能職業(yè)學校,就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。六盤水市附近哪里有計算機應用
計算機應用專業(yè)在課程標準的制定過程中,按照以“任務(項目)驅(qū)動、過程導向、教學做合一”的原則,確定了每門課程在專業(yè)建設(shè)過程的作用與地位,明確了以完成典型工作任務(項目)為學習知識與技能載體的課程內(nèi)容選擇與學習情境教學設(shè)計。在職業(yè)能力課程考核方面采用過程考核和結(jié)果考核相結(jié)合,注重學生的實際學習效果,將職業(yè)態(tài)度、敬業(yè)精神、團結(jié)協(xié)作精神、工作紀律以及工作業(yè)績納入整個學習過程中考核,將職業(yè)素質(zhì)教育貫穿于人才培養(yǎng)全過程。以培養(yǎng)學生的就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿ψ鳛槟繕耍鞔_了“學生就業(yè)競爭力與發(fā)展?jié)摿ε囵B(yǎng)融為一體、學生工作與教學工作融為一體、職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成與職業(yè)技能培養(yǎng)融為一體、課內(nèi)與課外培養(yǎng)融為一體”的人才培養(yǎng)理念。在具體實施教學的過程中,把人文素養(yǎng)課程、職業(yè)能力課程和職業(yè)拓展課程相互融合在人才培養(yǎng)的全過程中,人才培養(yǎng)的運行機制,提升學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。部分人才需求調(diào)研計算機及計算機的應用正以極快的速度朝著網(wǎng)絡化、多功能化、行業(yè)化方向發(fā)展。從原來一般文字、數(shù)據(jù)處理到現(xiàn)在的文字、圖形圖像、聲音、電影動畫等多媒體處理;從原來一般的個人計算機到現(xiàn)在的國際互聯(lián)網(wǎng),只不過短短的幾十年時間。六盤水市附近哪里有計算機應用
貴州燁隆教育發(fā)展有限公司是一家集生產(chǎn)科研、加工、銷售為一體的****,公司成立于2021-10-25,位于貴州省六盤水市鐘山區(qū)汪家寨鎮(zhèn)左家營村六組。公司誠實守信,真誠為客戶提供服務。公司主要經(jīng)營職業(yè)高中,**教育,計算機應用,職業(yè)培訓等產(chǎn)品,我們依托高素質(zhì)的技術(shù)人員和銷售隊伍,本著誠信經(jīng)營、理解客戶需求為經(jīng)營原則,公司通過良好的信譽和周到的售前、售后服務,贏得用戶的信賴和支持。六盤水職業(yè)學校嚴格按照行業(yè)標準進行生產(chǎn)研發(fā),產(chǎn)品在按照行業(yè)標準測試完成后,通過質(zhì)檢部門檢測后推出。我們通過全新的管理模式和周到的服務,用心服務于客戶。貴州燁隆教育發(fā)展有限公司依托多年來完善的服務經(jīng)驗、良好的服務隊伍、完善的服務網(wǎng)絡和強大的合作伙伴,目前已經(jīng)得到教育培訓行業(yè)內(nèi)客戶認可和支持,并贏得長期合作伙伴的信賴。