中層干部培訓(xùn)是針對(duì)企業(yè)內(nèi)部中層人員的有組織性的知識(shí)傳遞、技能傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理教導(dǎo)。企業(yè)為了提高中層人員的知識(shí)、技能、領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新意識(shí)等通過(guò)標(biāo)規(guī)劃設(shè)定、知識(shí)和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達(dá)成評(píng)測(cè)、結(jié)果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程,讓中層員工通過(guò)一定的教育訓(xùn)練技術(shù)手段,達(dá)到預(yù)期的水平提高目標(biāo)。中層人員主要包括由企業(yè)各級(jí)各職能部門(mén)管理人員組成的經(jīng)理集團(tuán),他們承擔(dān)著企業(yè)各級(jí)各職部門(mén)管理人員組成的經(jīng)理集團(tuán),他們承擔(dān)著企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)中包括計(jì)劃、供應(yīng)、技術(shù)、質(zhì)量、設(shè)備、動(dòng)力、財(cái)務(wù)、銷售、人事、教育、情報(bào)、計(jì)量、后勤等各種職能的具體的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制工作,是企業(yè)的"中堅(jiān)力量"。 了解中層管理人員對(duì)工作的認(rèn)識(shí)有多少,就必須經(jīng)常詢問(wèn)中層管理人員工作的目的為何,以及基本知識(shí)是否明了。觀山湖區(qū)農(nóng)村農(nóng)業(yè)培訓(xùn)圖片
培訓(xùn)原則:針對(duì)性:企業(yè)中層管理人員培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的一項(xiàng)重大投資,是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理戰(zhàn)略的有機(jī)構(gòu)成部分。因此,培訓(xùn)不能貪求面面俱到,以一次培訓(xùn)解決中層管理人員隊(duì)伍的所有問(wèn)題,而應(yīng)結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要,根據(jù)培訓(xùn)需求分析的結(jié)果,科學(xué)、合理地確定培訓(xùn)內(nèi)容。超前性:人才培養(yǎng)的投人,其產(chǎn)出通常有兩種情形:一是“立竿見(jiàn)影”,效果在較短時(shí)間內(nèi)就得以顯現(xiàn);另一種現(xiàn)象則是延遲效應(yīng),培訓(xùn)后l年、甚至數(shù)年才能見(jiàn)到明顯的效果。同時(shí),企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的發(fā)展也需要中層管理人員的能力素質(zhì)和思想觀念具有一定的超前性。所以,在設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容時(shí),既要考慮當(dāng)前又要顧及長(zhǎng)遠(yuǎn),未雨綢繆,為企業(yè)遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。實(shí)用性:實(shí)踐性和應(yīng)用性是企業(yè)員工培訓(xùn)的突出特點(diǎn),中層管理人員的培訓(xùn)也應(yīng)充分考慮這些特點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)以致用、講求實(shí)用、力求實(shí)效的原則,突出培訓(xùn)內(nèi)容的可操作性,以解決好中層管理人員的能力素質(zhì)不適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求的實(shí)際問(wèn)題。個(gè)性化:鑒于中層管理人員的能力素質(zhì)和崗位職責(zé)不同而對(duì)培訓(xùn)需求各異的實(shí)際,培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)必須體現(xiàn)差異性,因人而異,增加個(gè)性化的培訓(xùn)內(nèi)容。 貴安新區(qū)培訓(xùn)聯(lián)系人培養(yǎng)個(gè)別骨干分子成為企業(yè)未來(lái)高層管理者的接班人。
貴大博才培訓(xùn)中心坐落于貴州大學(xué)城,中心以從事多年培訓(xùn)教學(xué)管理工作的精英人才組建管理團(tuán)隊(duì),與中國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展研究院建立了培訓(xùn)合作關(guān)系。中心的師資以貴州大學(xué)和中國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展研究院的**為主,同時(shí)聘請(qǐng)了中山大學(xué)、深圳大學(xué)、貴州省委黨校等省內(nèi)外**充實(shí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),師資力量雄厚,智力資源豐富,綜合實(shí)力強(qiáng)大。中心成立以來(lái),為國(guó)家培訓(xùn)了大量國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員、企事業(yè)單位人員及其其它各行各業(yè)人員,是貴州省高水平的培訓(xùn)中心之一。中心秉承“為需求服務(wù),為成才奠基”的服務(wù)理念,追求“學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用”的工作目標(biāo),堅(jiān)守“廣交朋友、相互借鑒、攜手同行、共同發(fā)展”的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。貴州貴大博才培訓(xùn)中心是您吸取新鮮空氣的氧吧,是您享受收獲的樂(lè)園。讓我們陪伴您走向成功的彼岸!
培訓(xùn)方法:管理類培訓(xùn)的對(duì)象是成人,通過(guò)培訓(xùn)應(yīng)使成人的觀念和行為有所轉(zhuǎn)變。灌輸和強(qiáng)制性學(xué)習(xí)的教育方式己經(jīng)被證明效果極差。真正深人人心的培訓(xùn)必須在平等對(duì)話的基礎(chǔ)上展開(kāi),并輔之以特殊的技巧。在培訓(xùn)實(shí)踐中被認(rèn)為比較有效的方法包括研討法、調(diào)查培訓(xùn)法、模擬法和案例法,“三明治”式培訓(xùn)和體驗(yàn)式培訓(xùn)應(yīng)作為今后在中層管理人員培訓(xùn)中努力實(shí)踐的方法。三明治式:三明治式培訓(xùn)是按集中培訓(xùn)一分散實(shí)踐一集中總結(jié)再培訓(xùn)一分散實(shí)踐再總結(jié)的過(guò)程進(jìn)行的。適用于系統(tǒng)性培訓(xùn)和專業(yè)人士培訓(xùn),一般時(shí)間跨度較長(zhǎng)。這種方法實(shí)際上是將實(shí)踐的環(huán)竹納人規(guī)劃之中,以突出理論的針對(duì)性在運(yùn)用這種方法時(shí)一定要注意兩個(gè)原則:其一,所培訓(xùn)的內(nèi)容要集中在某一個(gè)領(lǐng)域,具有很強(qiáng)的相關(guān)性,避免求全而失掉目標(biāo)的危險(xiǎn);其二,教師或顧問(wèn)要在學(xué)員實(shí)習(xí)的時(shí)候跟進(jìn)指導(dǎo)。體驗(yàn)式:體驗(yàn)式培訓(xùn)是通過(guò)個(gè)人在活動(dòng)中的允分參與,來(lái)獲得個(gè)人的體驗(yàn),而后在培訓(xùn)師指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)成員共同交流,分享個(gè)人體驗(yàn),提升個(gè)人認(rèn)一識(shí)的培訓(xùn)方式?;蛘哒f(shuō),凡是以活動(dòng)開(kāi)始的,先行后知的,都可以算是“體驗(yàn)式培訓(xùn)”。體驗(yàn)式培訓(xùn)與傳統(tǒng)的教育模式普遍根本的區(qū)別,前者以學(xué)員為中心(以學(xué)為主),而后者以教師為中心(以教為主)。 中層干部培訓(xùn)是針對(duì)企業(yè)內(nèi)部中層人員的有組織性的知識(shí)傳遞、技能傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理教導(dǎo)。
我們處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,從單純的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)到現(xiàn)在人力資源的競(jìng)爭(zhēng),從生產(chǎn)資料的競(jìng)爭(zhēng)到高新科技的競(jìng)爭(zhēng),我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)正在變得越來(lái)越激烈和日趨多樣化。那么,在這樣的競(jìng)爭(zhēng)中,我們的企業(yè)如何能立于不敗之地呢?長(zhǎng)期的工作經(jīng)歷給了我比較好的答案——團(tuán)結(jié)運(yùn)作以及高效率的溝通。2019年7月27日早上,由朱婷主任組織,李老師帶領(lǐng)培訓(xùn)一部開(kāi)展的南江大峽谷漂流活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。參加本次團(tuán)建活動(dòng)的人員有:肖副主任、朱婷副主任其及家屬、李老師及其家屬、孫主任及其家屬、孫加根、游敏芳、梁霜等人。團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,我們想要順利的完成一個(gè)項(xiàng)目,缺少團(tuán)隊(duì)合作是不行的。只有做到真正的團(tuán)隊(duì)合作,成員之間互相信任、互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,我們的工作才會(huì)更順利,我們的前途才更加光明。遵守規(guī)則,一起努力,規(guī)避錯(cuò)誤。或許在這艘大船中,有人當(dāng)自己是乘客,愿意享受生活或放松自我;或許當(dāng)自己是舵手或船長(zhǎng),需要發(fā)揮積極主動(dòng)性。我想,不管是哪種心態(tài),只有不去影響身邊的人,不影響整個(gè)進(jìn)度,都毋庸置疑。但是能夠積極與時(shí)間賽跑,以成果為導(dǎo)向,團(tuán)結(jié)協(xié)作,將容易快速成功,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。 在一個(gè)公司中,人數(shù)眾多的中層管理人員是企業(yè)運(yùn)行的中流砥柱,但是一般而言,公司對(duì)他們的培訓(xùn)并不足夠。畢節(jié)心理培訓(xùn)方案
通過(guò)對(duì)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)提高專業(yè)才干能力,知識(shí)的不斷更新,信息的快速傳遞。觀山湖區(qū)農(nóng)村農(nóng)業(yè)培訓(xùn)圖片
縱觀幾百年來(lái)工商業(yè)發(fā)展的歷史,不難得出這樣的結(jié)論:要造就可選擇一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)好的經(jīng)理并不難,但要組織成一個(gè)精明強(qiáng)干、高效率、高水準(zhǔn)的經(jīng)理集團(tuán)卻不容易;要找出高水準(zhǔn)的經(jīng)理集團(tuán)卻不容易;要找出在短期內(nèi)干勁十足的經(jīng)理集團(tuán)也不難,但要培養(yǎng)出長(zhǎng)期的、持續(xù)的、強(qiáng)有力的經(jīng)理集團(tuán)卻是難的。在一個(gè)公司中,人數(shù)眾多的中層管理人員是企業(yè)運(yùn)行的中流砥柱,但是一般而言,公司對(duì)他們的培訓(xùn)并不足夠。實(shí)際上如果從培養(yǎng)能使用的中層管理人員這一目的出發(fā),往往會(huì)造成中層管理人員和企業(yè)所真正要求的人才完全脫節(jié),他們只是單純憑高層管理者的意思塑造出的“很聽(tīng)話和什么事都肯做的中層管理人員”。這種想法如果擴(kuò)展到整個(gè)企業(yè)的人力資源管理上,就會(huì)使組織里的每個(gè)成員,只是墨守成規(guī)地完成上司的命令而毫無(wú)變化。雖然領(lǐng)導(dǎo)效率會(huì)提高,然而其缺乏判斷及思考的能力。 觀山湖區(qū)農(nóng)村農(nóng)業(yè)培訓(xùn)圖片
貴州貴大博才培訓(xùn)中心(有限合伙)總部位于貴州省貴陽(yáng)市花溪區(qū)貴州大學(xué)西校區(qū) ,是一家尊敬的社會(huì)各界朋友: 歡迎您登錄貴州貴大博才培訓(xùn)中心官方網(wǎng)站,在此,我謹(jǐn)**中心全體工作人員向您表示相當(dāng)誠(chéng)摯的問(wèn)候和謝意! 自中心成立以來(lái),我們秉持“明道革鼎,求真善行”的理念,以“為需求服務(wù),為成才奠基”為宗旨,堅(jiān)持提升**素質(zhì)和綜合能力為己任,贏得了社會(huì)各界的贊揚(yáng)和肯定!中心與省內(nèi)外多所高校建立了長(zhǎng)期的培訓(xùn)教學(xué)合作關(guān)系,實(shí)行室內(nèi)專業(yè)授課和移動(dòng)課堂特色授課方式相結(jié)合,理論與實(shí)地考察相結(jié)合等豐富多彩的教學(xué)形式,做到學(xué)以致用、知行合一。 精雕細(xì)作,我們腳踏實(shí)地;高瞻遠(yuǎn)矚,我們志存高遠(yuǎn);胸懷天下,我們有容乃大!立足貴州,輻射全國(guó)。面對(duì)未來(lái),我們的目標(biāo)是:通過(guò)自身優(yōu)勢(shì)和社會(huì)各界的幫助與支持,秉承“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新”的精神,塑造我們自身的良好形象;面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們奮勇而上,將貴州貴大博才培訓(xùn)中心打造成在全省乃至全國(guó)都具有一定影響力的培訓(xùn)品牌。 貴州貴大博才培訓(xùn)中心將會(huì)以更加穩(wěn)健的步伐,抓住機(jī)遇,勇對(duì)挑戰(zhàn),以更加開(kāi)闊的視野,保持昂揚(yáng)奮發(fā)的姿態(tài),為需求服務(wù),為成才奠基,為社會(huì)貢獻(xiàn)!愿與社會(huì)各界真誠(chéng)合作,攜手共進(jìn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,收獲未來(lái)!的公司。貴大博才培訓(xùn)作為尊敬的社會(huì)各界朋友: 歡迎您登錄貴州貴大博才培訓(xùn)中心官方網(wǎng)站,在此,我謹(jǐn)**中心全體工作人員向您表示相當(dāng)誠(chéng)摯的問(wèn)候和謝意! 自中心成立以來(lái),我們秉持“明道革鼎,求真善行”的理念,以“為需求服務(wù),為成才奠基”為宗旨,堅(jiān)持提升**素質(zhì)和綜合能力為己任,贏得了社會(huì)各界的贊揚(yáng)和肯定!中心與省內(nèi)外多所高校建立了長(zhǎng)期的培訓(xùn)教學(xué)合作關(guān)系,實(shí)行室內(nèi)專業(yè)授課和移動(dòng)課堂特色授課方式相結(jié)合,理論與實(shí)地考察相結(jié)合等豐富多彩的教學(xué)形式,做到學(xué)以致用、知行合一。 精雕細(xì)作,我們腳踏實(shí)地;高瞻遠(yuǎn)矚,我們志存高遠(yuǎn);胸懷天下,我們有容乃大!立足貴州,輻射全國(guó)。面對(duì)未來(lái),我們的目標(biāo)是:通過(guò)自身優(yōu)勢(shì)和社會(huì)各界的幫助與支持,秉承“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新”的精神,塑造我們自身的良好形象;面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們奮勇而上,將貴州貴大博才培訓(xùn)中心打造成在全省乃至全國(guó)都具有一定影響力的培訓(xùn)品牌。 貴州貴大博才培訓(xùn)中心將會(huì)以更加穩(wěn)健的步伐,抓住機(jī)遇,勇對(duì)挑戰(zhàn),以更加開(kāi)闊的視野,保持昂揚(yáng)奮發(fā)的姿態(tài),為需求服務(wù),為成才奠基,為社會(huì)貢獻(xiàn)!愿與社會(huì)各界真誠(chéng)合作,攜手共進(jìn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,收獲未來(lái)!的企業(yè)之一,為客戶提供良好的干部培訓(xùn)。貴大博才培訓(xùn)始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念,影響并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得成功。貴大博才培訓(xùn)創(chuàng)始人羅應(yīng)霞,始終關(guān)注客戶,創(chuàng)新科技,竭誠(chéng)為客戶提供良好的服務(wù)。