快速閱讀的好處:提升學(xué)習(xí)能力和興趣在培養(yǎng)快速閱讀能力的過(guò)程中,既克服了傳統(tǒng)閱讀容易產(chǎn)生的問(wèn)題,也帶給了大腦多感官同時(shí)參與的豐富刺激,使得孩子的專(zhuān)注力、記憶力、自主學(xué)習(xí)等能力得到很大的提升。大量的文字資料不會(huì)再讓孩子覺(jué)得枯燥,相反,在閱讀的過(guò)程中運(yùn)用速讀的方法抓住文字的中心并加以概括,會(huì)讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。閱讀能力的提升說(shuō)到底也是孩子學(xué)習(xí)能力的提升。正所謂“授人以魚(yú)不如授人以漁”,當(dāng)今時(shí)代的知識(shí)更新迅速而又富有創(chuàng)造性,如果不注重學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),孩子勢(shì)必會(huì)無(wú)法適應(yīng)不斷變化的新形勢(shì)。而快速閱讀,就是運(yùn)用現(xiàn)代的科學(xué)性、系統(tǒng)性方式幫助孩子在大量知識(shí)的吸收過(guò)程中,質(zhì)量并進(jìn)且能記憶久遠(yuǎn)清晰,從而提高成績(jī)的閱讀方法。一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū),就等于一間房子沒(méi)有窗子。什么是快速閱讀目的
閱讀可以培養(yǎng)孩子的寫(xiě)作能力讀寫(xiě)不分家,在中國(guó)傳統(tǒng)教育模式里,寫(xiě)的怎樣就能展示一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)好壞。從小學(xué)一直到參加工作,各種各樣的寫(xiě)作始終伴隨著我們,學(xué)生時(shí)代的作文,參加工作后的.個(gè)人總結(jié)、工作總結(jié)等等,無(wú)不用到寫(xiě)作的能力。如果能從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成一個(gè)好的閱讀習(xí)慣,從小到大,他所閱讀的內(nèi)容完全可以用一個(gè)小小圖書(shū)館來(lái)形容,那么無(wú)論面對(duì)什么樣的寫(xiě)作難題,都會(huì)迎刃而解,而不至于為了一篇很簡(jiǎn)單的文章而去東拼西湊,網(wǎng)上查,網(wǎng)下抄,就為了湊字?jǐn)?shù)。讀書(shū)是寫(xiě)作的基礎(chǔ),這是個(gè)亙古不變的道品質(zhì)快速閱讀反復(fù)看讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。
快速閱讀第二個(gè)內(nèi)容:訓(xùn)練提高我們焦點(diǎn)移動(dòng)的速度。也就是訓(xùn)練我們眼睛從這一眼到下一眼的快速移動(dòng)速度,同時(shí)可以在快速移動(dòng)中迅速準(zhǔn)確的感知信息。閱讀中快速的焦點(diǎn)移動(dòng)就像水流一樣,流動(dòng)的越快,閱讀的速度也就越快。我們閱讀技巧中的掃讀,其實(shí)就是一種焦點(diǎn)快速移動(dòng),區(qū)別在于一個(gè)字一個(gè)字的掃和五六個(gè)字、十多個(gè)字的掃??焖匍喿x的第三個(gè)內(nèi)容:訓(xùn)練提高我們的感知能力。這里主要是指訓(xùn)練我們眼睛快速看清、識(shí)別信息的能力。快速閱讀,特別是高段位的一目多行、片式閱讀,就需要很強(qiáng)的整體感知能力。舉個(gè)例子:現(xiàn)在給你一張圖片,圖片上有無(wú)規(guī)則的十多個(gè)、甚至數(shù)十個(gè)圖形、數(shù)字或文字,只給你看一眼(大概1秒左右),然后要你說(shuō)出圖中各符號(hào)的數(shù)量,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練,相信很多人都無(wú)法在短時(shí)間看清,更別說(shuō)數(shù)量了??焖匍喿x強(qiáng)調(diào)專(zhuān)注力,快速閱讀的時(shí)候一定要專(zhuān)注,一本一般厚度的書(shū),專(zhuān)注地讀起來(lái)大概兩三小時(shí)就夠了。把兩三個(gè)小時(shí)完整的時(shí)間,專(zhuān)注地用來(lái)閱讀,效果必然比斷斷續(xù)續(xù)地碎片閱讀的吸收程度高得多。
快速閱讀是真的嘛?讀書(shū)是獲取知識(shí)的主要途徑。當(dāng)然有許多大教育家就提出過(guò)“活教育”“生活教育”等理念,意思是書(shū)本只是認(rèn)識(shí)生活的工具,根本還在實(shí)際生活。但是我們也不能忽視間接經(jīng)驗(yàn)(書(shū)本知識(shí))的獲得。讀書(shū)速度慢是課外閱讀時(shí)會(huì)遇到的困擾,大部分人的閱讀速度在每分鐘300字到500字,還不一定能及時(shí)理解。快速閱讀法可以讓你的速度提升到每分鐘2000字,當(dāng)我把這條消息發(fā)到朋友圈的時(shí)候,有家長(zhǎng)還表示疑惑:真有這么快的速度嗎?讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣?!獝?ài)默生。
閱讀習(xí)慣,如同播種在孩子心田的一顆種子,隨著歲月的流逝,將逐漸生根發(fā)芽,開(kāi)出絢爛的智慧之花。讓孩子從小形成閱讀習(xí)慣,對(duì)于他們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有不可估量的重要性。閱讀有助于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)閱讀,孩子可以接觸到豐富的詞匯和句式,逐漸積累語(yǔ)言素材,提高口頭表達(dá)和書(shū)面寫(xiě)作能力。此外,閱讀還能幫助孩子更好地理解和運(yùn)用語(yǔ)法規(guī)則,使他們的語(yǔ)言表達(dá)更加準(zhǔn)確、流暢。閱讀有助于拓寬孩子的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。通過(guò)閱讀,孩子可以了解到世界各地的風(fēng)土人情、歷史文化、科學(xué)知識(shí)等,從而打破時(shí)空的界限,拓寬自己的視野。這樣的經(jīng)歷有助于培養(yǎng)孩子的全球意識(shí)和跨文化交流能力,為未來(lái)的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)??炷X國(guó)際的艾林老師建議家長(zhǎng),讓孩子從小形成閱讀習(xí)慣,對(duì)于他們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。家長(zhǎng)和老師都應(yīng)該積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)、讀好書(shū),讓他們?cè)陂喿x的海洋中暢游,收獲智慧與成長(zhǎng)。 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!鸥?。信息化快速閱讀聯(lián)系方式
讀書(shū)如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐?!?《清詩(shī)鐸·讀書(shū)》。什么是快速閱讀目的
快速閱讀第四個(gè)內(nèi)容:訓(xùn)練提高快速閱讀中眼睛吸收信息的能力和大腦處理信息的能力(也就是快速理解)??焖匍喿x不是photoreading,不是瞟一眼就算讀過(guò)了??焖匍喿x其實(shí)有兩層含義,一方面是快速讀文字,這就需要訓(xùn)練我們眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)的速度,這個(gè)訓(xùn)練隨著我們閱讀量的提升,自然能夠加快;另一層含義,是略讀,也就是讓我們快速找到書(shū)中對(duì)我們有用的內(nèi)容,然后對(duì)有用的部分進(jìn)行精細(xì)閱讀??焖匍喿x也是一樣,很多人可能會(huì)覺(jué)得速度快了,理解會(huì)跟不上,事實(shí)上不是這樣的,你眼睛看得快,你的大腦會(huì)比你的眼睛轉(zhuǎn)得還快,請(qǐng)記住快速閱讀不是囫圇吞棗??焖匍喿x完之后,想寫(xiě)書(shū)評(píng),但提起筆來(lái)又不知道寫(xiě)些什么好,**簡(jiǎn)單的一個(gè)輸出感想的方法,就是讀完之后馬上合上書(shū),寫(xiě)出三點(diǎn)感悟。剛讀完就寫(xiě)的這三點(diǎn),是你腦中印象深刻的東西,也就是你這一遍閱讀后學(xué)到的東西。讀完一本書(shū)并非一定要寫(xiě)出幾千字的輸出,哪怕只寫(xiě)簡(jiǎn)單的一二百字,時(shí)間久了你也會(huì)明顯感受到讀書(shū)效果的提升。什么是快速閱讀目的