畢業(yè)回國待遇獲得馬來西亞本科（學士）學歷學位，研究生（碩士）學歷學位，中國教育部認證，可享受海歸人才待遇。享受事業(yè)單位，大型國有企業(yè)等事業(yè)單位編制招聘人才引進待遇；海歸創(chuàng)業(yè)還可申請國家補貼，入駐海歸創(chuàng)業(yè)園等；享受海歸北、上、廣落戶政策。培養(yǎng)模式全程化planningforwholeprocess：入學即開展海外目標學校鎖定計劃：層層分解至雅思、績點目標成績。精細培養(yǎng)pinpointtraining：小班化教學，導師陪練：用更適合學生的教育難度分層培養(yǎng)。直通名校shortcuttoeliteuniversities：完成國內(nèi)預科班學業(yè)后，通過雅思?？梢赃x擇赴英、美、澳、加、新等世界名校完成本科/碩士學習。教育理念國立大學預科班專注于幫助學生從全中文的教學環(huán)境過渡到全英文的教學環(huán)境。我們的碩士培訓課程通過考試和項目評估，及時了解學員的學習進展。廣東香港碩士平臺

學校哪個排名高就申哪個大多數(shù)同學選校第一步都是參考排名。但注意，首先各大排名評分標準不同，面向的學生群體也就不同，比如QS重聲譽，THE重學術，軟科排名注重量化科研指標，參考適合自己的排名才比較好。加上選專業(yè)，有時候好學校和好專業(yè)不可兼得，大家需要規(guī)劃好要去綜合實力的top院校/專業(yè)領域的top院校?？粗貙I(yè)的同學建議多參考學科排名。參照排名的同時也要找到合適自己的院校list，有些寶藏大學可別錯過了。專業(yè)哪個熱門就申哪個越是熱門的專業(yè)，意味著競爭就越激烈。選專業(yè)要認真看好學校的課程設置，自己的背景是不是符合要求，切勿隨大流盲目申請。想要命中率高一些的同學，不妨多找找專業(yè)領域內(nèi)的“寶藏專業(yè)”（如沒有特定專業(yè)要求）。或者專業(yè)水平較高但地理位置偏僻的學校，綜合排名不占優(yōu)勢但教學質(zhì)量好的學校。仔細查看大學官網(wǎng)的課程設置，挑選適合自己的專業(yè)，大學的官網(wǎng)上會明明白白地寫清楚，有哪幾個專業(yè)，每個專業(yè)的方向是什么，以及這個方向都有哪些課。河北新加坡碩士咨詢專業(yè)教師團隊，確保教學質(zhì)量，助力學術提升。

不想出境、不想辭職、不想浪費太多時間、經(jīng)濟原因、需要中留服可認證，這些都是適合烏克蘭留學的人群?，F(xiàn)在適合去烏克蘭留學的，需要抓住這個機會的其實是“體制內(nèi)”的公務員需要提升學歷的。體制內(nèi)的根本沒辦法辭職去上全日制研究生，更沒有辦法出國去留學。但是升遷又需要一個“碩土”。另外就是，目前不能出國的在職人士，或者要求出國時間短的在職人士。很多在職工作者，工作幾年后，需要學歷晉升升職加薪上市等，目前國內(nèi)有事業(yè)有家庭不能完全脫產(chǎn)去國外學習，烏克蘭是個不錯的選擇，目前都不用出國，可以邊工作邊讀研究生。烏克蘭的學費優(yōu)勢、課程設置優(yōu)勢、生活費用優(yōu)勢、安全優(yōu)勢以及未來發(fā)展優(yōu)勢等多方面的都占據(jù)著很多優(yōu)勢。對于想要提升學歷的學生來說，烏克蘭可以作為一個考慮的選擇對象。

香港城市大學招生錄?。合愀鄢鞘写髮W通過全國普通高校統(tǒng)一招生計劃招收內(nèi)地高考生，并獲得國家教育部列入提前錄取批次資格。錄取要求：包括實際高考成績（不含任何加分）需達到本科頭一批重點大學錄取分數(shù)線（一本線/特殊類型招生控制線）。英語成績（滿分150分）需達到120分或以上，報考人文社會科學院的考生的英語成績（滿分150分）必須達到125分或以上，而報考法律學及獸醫(yī)學的考生的英語成績則需達到135分或以上。港城大將按照在31個招生省市區(qū)投放的招生計劃從高分到低分進行調(diào)檔，比例一般約為120%。同時，城市大學將依據(jù)考生的實際高考成績（不含任何加分）、學院（專業(yè)）志愿、英語水平以及相關學院的具體要求來進行擇優(yōu)錄取。大部分專業(yè)無需參加面試，但賽馬會動物醫(yī)學及生命科學院的獸醫(yī)學學士課程除外。費用：學費：每年160,000港元住宿費：頭一、二年校內(nèi)住宿：18,100港元/年第三、四年校外住宿：50,000港元/年-60,000港元/年生活費：包括膳食、當?shù)亟煌?、保險、書籍和日用品等，每年約為50,000港元。眾文教育的碩士培訓課程注重學員的個人發(fā)展，提供個性化的學習計劃和指導。

很多家長和學生都對高考充滿了焦慮，他們擔心孩子的未來可能會被一次考試的結(jié)果所影響。盡管孩子的學習成績在目前看來可能還不錯，但是高考的結(jié)果可能將決定他們的人生軌跡。那么，如果高考的表現(xiàn)并不理想，或者在填報志愿時出現(xiàn)了問題，我們應該如何應對呢？實際上，高考并非決定高中生未來的標準。在這個問題上，我們需要擴大視角，看得更遠，更廣。在國內(nèi)，我們可以考慮到中國香港和中國澳門的教育機會。這種選擇可以作為高考的一種補充，為我們提供一種風險備份。我們可以同時進行正常的高考，并申請中國香港和中國澳門的大學，利用各自的錄取體制的差異，為孩子提供一種保障，這就是雙重保險，這就是有備無患。實戰(zhàn)案例分析，讓學習更貼近實際應用。河北烏克蘭碩士平臺

眾文教育碩士培訓，課程內(nèi)容全方面，緊貼行業(yè)前沿。廣東香港碩士平臺

創(chuàng)校初期，沙大曾分別租用位于里卡士的沙巴基金局社區(qū)學院(SabahFoundationCommunityCollege)與孟加達的馬來西亞通訊公司訓練學院，作為該校的臨時校園。直到1995年，沙大開始興建其占地999公頃的新校園，并于1999年6月正式啟用該地作為長久校園。第一階段工程于2000年完成。另外，沙大在1999年1月于納閩島成立了一所國際分校，有“海灘校園”之稱，因為其地理位置靠近海灘。在2011年時，在山打根設立農(nóng)業(yè)學院。沙大總校之前共有9所學院及一所中心，即知識與語言學習中心。之后在2003年，沙大創(chuàng)立了醫(yī)學院，使到總校學院總數(shù)增至10所。2006年,農(nóng)業(yè)學院在總校成立，并在2011年搬遷至山打根分校。廣東香港碩士平臺