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來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-08-30

   中等職業(yè)學(xué)校自身則要積極開展好“職業(yè)教育活動(dòng)周”“職業(yè)學(xué)校體驗(yàn)日”等活動(dòng),吸引更多的家庭關(guān)注職業(yè)教育、了解職業(yè)教育。家長(zhǎng)還要轉(zhuǎn)變對(duì)中等職業(yè)教育的刻板印象,幫助孩子選擇一條更適合其發(fā)展的教育道路。第二,要完善對(duì)中等職業(yè)教育的管理制度,并推進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才選拔與評(píng)價(jià)制度的**。如果招考制度仍舊按照分?jǐn)?shù)高低選拔學(xué)生,讓高分者讀普通高中,低分者被迫進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校,那么很難改變中等職業(yè)教育“低人一等”的負(fù)面形象,切不可把教育“分流”變?yōu)椤胺謱印?。如果國有企業(yè)等用人單位在選拔人才時(shí)仍舊以學(xué)歷高低論人才,而不重視考核技能水平,那么中等職業(yè)教育畢業(yè)生將很難進(jìn)入“主要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)”。如果技術(shù)工人的薪酬待遇、上升空間與社會(huì)地位不能得到保障的話,很難想象會(huì)有學(xué)生在高中階段教育中主動(dòng)選擇中等職業(yè)教育。第三,完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系,***提高中等職業(yè)教育的教育質(zhì)量。一方面,要搭建中等職業(yè)教育的升學(xué)“立交橋”,完善中高職銜接機(jī)制、中本銜接機(jī)制,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造打開上升通道。另一方面,要建立普通高中和中等職業(yè)學(xué)校合作機(jī)制,探索“課程互選、學(xué)分互認(rèn)、資源互通”,并建立中等職業(yè)學(xué)校和普通高中統(tǒng)一招生平臺(tái)。我們?yōu)槟峁┩晟频木蜆I(yè)指導(dǎo),讓您畢業(yè)后迅速適應(yīng)職場(chǎng),展翅高飛。云南綜合專科院校

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    黨的十八屆五中全會(huì)提出,中等職業(yè)教育逐步免除學(xué)雜費(fèi),這一政策惠及近2000萬在校生,已涵蓋接受高中階段教育總?cè)丝诘慕话?。免除學(xué)雜費(fèi)政策,將吸引更多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾學(xué)生和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等特殊群體接受中等職業(yè)教育,從而為普及高中階段教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?!酒占案咧须A段教育,中職要提高吸引力】一項(xiàng)實(shí)證研究表明,學(xué)生對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的滿意度、了解度以及父母的支持度是影響其高中階段教育選擇的重要因素。簡(jiǎn)而言之,中等職業(yè)教育的吸引力問題是影響高中階段教育選擇的決定性因素。因此,要想完成2020年普及高中階段教育的目標(biāo),其關(guān)鍵就在于通過切實(shí)措施來提高中等職業(yè)教育的吸引力。***,必須明確中等職業(yè)教育在人才培養(yǎng)體系中的關(guān)鍵位置,統(tǒng)籌普通高中教育和中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,提高中等職業(yè)教育招生比例,使普職招生規(guī)模大體相當(dāng),在職業(yè)教育比例較低的地區(qū)重點(diǎn)擴(kuò)大中等職業(yè)教育資源。地方各級(jí)**必須意識(shí)到中等職業(yè)教育對(duì)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要作用,逐步完善中等職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入制度,強(qiáng)化落實(shí)中等職業(yè)教育生均撥款制度,把高中階段教育招生規(guī)模的“增量”主要用在發(fā)展中等職業(yè)教育上。

現(xiàn)代服務(wù)系,共開設(shè)有舞蹈表演和美容美體、健康服務(wù)與管理等專業(yè)。師資團(tuán)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大,系部師生在各級(jí)各類大賽中均取得優(yōu)異成績(jī):2016年舞蹈表演專業(yè)學(xué)生組參加全市文化藝術(shù)類“舞蹈表演”專業(yè)技的能大賽,作品“情侗戊梁山”榮獲名。2017年-2020年,舞蹈教師游弦老師獲得全市舞蹈比賽一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。美術(shù)老師車3東東榮獲2020年全市美術(shù)繪畫技能大賽,榮獲二等獎(jiǎng)。美容美體專業(yè)就業(yè)方向?yàn)槊廊菝荔w培訓(xùn)學(xué)校、美容美體連鎖機(jī)構(gòu)、婚紗影樓化妝造型:健康服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向?yàn)獒t(yī)療機(jī)構(gòu)體檢科、健康管理中心、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、康體中心等部門;舞蹈表演就業(yè)方向?yàn)槲璧概嘤?xùn)機(jī)構(gòu)、各類專業(yè)表演團(tuán)體、企事業(yè)文化機(jī)構(gòu)、幼兒園等部門。小班教學(xué),個(gè)性化指導(dǎo),我們關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。

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