青少年研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動是一種新型的、生動實(shí)際和創(chuàng)新性的教育模式，其實(shí)踐性、探索性、創(chuàng)新性、復(fù)雜性和綜合性與一般中學(xué)生物教學(xué)模式有***區(qū)別，要求更高。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在日常的生物教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，為以后的學(xué)習(xí)和開展科技項(xiàng)目研究奠定基礎(chǔ)。例如，我在生物課堂上除注意講清教材中的重、難點(diǎn)問題外，還結(jié)合人類生活、生產(chǎn)和社會發(fā)展的實(shí)際，講人類面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和疾病等重大問題;講基因工程、克隆技術(shù)和人類基因組計劃;講當(dāng)代中學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新比賽中的成功范例，以激發(fā)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和進(jìn)行科技活動的積極性，拓寬學(xué)生的知識面。?？萍拣^主要通過常設(shè)和短期展覽，以參與、體驗(yàn)、互動性的展品及輔助性展示手段。南寧大型科技館
科技發(fā)展是一種社會過程，勢必產(chǎn)生對社會的影響，構(gòu)成公共領(lǐng)域中的科學(xué)，其往往與公眾的生產(chǎn)生活密切相連，故而科技類博物館也在不斷探索和找尋新的展教理念和展教模式，努力做到在博物館教育、研究、收藏和展示的功能基礎(chǔ)上，又新添交流、服務(wù)的功能?？萍碱惒┪镳^在展教活動中對公眾參與性、互動性內(nèi)容、活動設(shè)計的增加，推動了科技類博物館適應(yīng)時代發(fā)展要求，在觀眾的體驗(yàn)中將科學(xué)探索精神潛移默化至公眾靈魂之中。故而，博物館是否重視“參與”也被視為博物館是否現(xiàn)代化的一個重要標(biāo)志。
天津科技館是什么**近的幾年由于經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們青少年科技館也有著翻天覆地的變化。
科普活動結(jié)束后公眾的建議回饋是我們不能忽視的，這些建議回饋反映了公眾對活動內(nèi)容的受益程度和認(rèn)可程度，需要由專業(yè)人員對這些回饋信息進(jìn)行管理并整理提取有價值的內(nèi)容，對科普活動進(jìn)行不斷完善提高。只有真正符合廣大公眾需求的科普活動，科技館才能為真正提高**科學(xué)素質(zhì)貢獻(xiàn)自己的力量?？破战逃^續(xù)發(fā)展壯大，就需要有更大的突破，需要對社會各種資源的不斷整合，對前沿科技動態(tài)的追蹤掌握，更突出內(nèi)容的趣味性與互動性，可以圍繞社會的新聞熱點(diǎn)確定活動內(nèi)容，使活動多元化。
學(xué)校教育和社會教育對青少年的身心健康成長起著關(guān)鍵性的作用，我國的教育成敗與否不能只憑借考試成績的多少，要看孩子在生活中的動手實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維能力等，看他們是否掌握了發(fā)現(xiàn)生活中的問題和解決問題的能力。孩子在以學(xué)習(xí)為主的同時還要發(fā)揮主動的符合每個孩子身心健康和身心發(fā)展規(guī)律的作用。科技館和青少年科技創(chuàng)新教育之間是密不可分的，通過對青少年開展各式的科普活動，還要提高青少年的創(chuàng)新意識。培養(yǎng)出適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的人才，科技館就是青少年普及科學(xué)知識的比較好的選擇。調(diào)動起學(xué)生的積極性來強(qiáng)化教育恩師和學(xué)生之間的平等關(guān)系，這樣做的好處是增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識。
隨著科技發(fā)展，現(xiàn)代社會形成了一個大經(jīng)濟(jì)體，傳統(tǒng)的思想已經(jīng)跟不上現(xiàn)代社會的步伐，在青少年從小的學(xué)習(xí)中引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育，引導(dǎo)他們參加科技活動是一個很好的方法?？萍拣^形式多樣，可以滿足不同青少年的個性和興趣，利用科普活動在青少年中普及和傳播科普知識和科學(xué)創(chuàng)新精神。還可以培養(yǎng)青少年對科學(xué)的興趣，彌補(bǔ)了黑板教育模式的不足，讓青少年在教室外可以學(xué)到教室內(nèi)學(xué)不到的知識，激發(fā)出他們對科學(xué)的熱愛，提高他們的科學(xué)素質(zhì)。中國在進(jìn)步，科技更新速度非常的快，大力提倡國民綜合素質(zhì)，這離不開社會科技的發(fā)展。青島科技館歡迎來電
培養(yǎng)出適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的人才，科技館就是青少年普及科學(xué)知識的比較好的選擇。南寧大型科技館
科學(xué)技術(shù)館略帶神秘的樣子對孩子們有著非常大的吸引力。啟發(fā)孩子，培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣是艱難的，對孩子而言，那些科學(xué)術(shù)語，往往枯燥而空洞。很慶幸，在省科學(xué)技術(shù)館，我發(fā)現(xiàn)了這里的歡樂森林、魔法街、夢工廠，電流、水流、力學(xué)、健康保健……各種科學(xué)術(shù)語在這里用童心能接受的方式呈現(xiàn)。孩子們興奮地按動按鈕，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，探索電機(jī)、水車工作的秘密，他們還坐在模擬太空艙里，有模有樣地扮演起了小小宇航員……給孩子解釋科學(xué)背后的原理，他們很難理解，但在他們的童年，種下這樣一顆充滿好奇的種子，種子一旦生根、必將發(fā)芽、成長……哦，科學(xué)，一定是這樣，這里，一定會成為某些孩子夢想開始的地方。 南寧大型科技館
未石互動科技股份有限公司是一家其他型類企業(yè)，積極探索行業(yè)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。未石互動是一家私營股份有限公司企業(yè)，一直“以人為本，服務(wù)于社會”的經(jīng)營理念;“誠守信譽(yù)，持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。以滿足顧客要求為己任；以顧客永遠(yuǎn)滿意為標(biāo)準(zhǔn)；以保持行業(yè)優(yōu)先為目標(biāo)，提供***的數(shù)字沙盤，多媒體影片，信息瀑布，互動魔鏡墻。未石互動以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務(wù)的理念，打造高指標(biāo)的服務(wù)，引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。