無人機大時代已經(jīng)來臨，無人機教育幾乎涵蓋了學校教育中的所有理科知識，包括機械動力學、機械結構、航空動力學、軟件編程和硬件開發(fā)等學科。而無人機研發(fā)則需要產(chǎn)品經(jīng)理、硬軟件工程師、飛行平臺設計師以及工業(yè)設計師等多類專業(yè)人士的參與?，F(xiàn)在從事無人機行業(yè)的，很多是跨界人才。從小學到高校，還缺少專業(yè)的培養(yǎng)。國家及教育部等部門也發(fā)布了《教育部教育裝備研究與發(fā)展中心2017年工作要點》、《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》、《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》等文件，由此可見國家對人工智能和無人機發(fā)展的重視；擁有無人機技能及相關跨學科思維的人才在未來也一定是炙手可熱。在無人機創(chuàng)客教育活動過程中，學生會發(fā)現(xiàn)許多問題，這些問題中教師的作用只是引導和啟發(fā)。普陀區(qū)智能青少年無人機夏令營足球用途

編程作為一門新科目對學生素質培養(yǎng)會帶來什么樣的改善?在目前的教學活動中對老師們造成困擾的會有哪些問題呢?其在進入實際的學校課程體系中又會遭遇什么樣的難題呢?近期一份針對在目前的教學活動中對老師們造成困擾的會有哪些問題呢?來自全國不同地區(qū)的中學老師的編程教育課堂走進高中的深度調研報告反映了以下情況。報告指出，編程課堂走進高中，目的并不是一定要每個學生都能寫出很厲害的代碼，更多的還是要培養(yǎng)孩子的計算思維，以及對于電腦技術的學習能力。在當今大數(shù)據(jù)和AI時代的背景下，這些對于之后學生的自身發(fā)展都有著重要的影響。老師們說到：“當然我們更多的是把他們領進門，剩下的還是要看他們根據(jù)個人興趣去探索。目前國內大部分的校內編程課，主要是以校內選修課的形式存在，一周的課時是1-2課時，更多的是為了培養(yǎng)學生的興趣。編程課的教學多采用軟硬件結合的形式，讓學生在學習編程軟件的同時，通過機器人呈現(xiàn)編程效果，使課程內容更加豐富，提升學生學習編程的興趣、激發(fā)培養(yǎng)學生動手能力。有趣的是，除了編程教育先行城市快人一步以外，許多沿海發(fā)達地區(qū)以及一些內陸地區(qū)的學校也不甘落后，開始響應國家的號召，開展了相關的機器人編程課。普陀區(qū)智能青少年無人機夏令營足球用途拼接一臺無人機對學生來說是個巨大的挑戰(zhàn)，學生通過查閱各種無人機知識、克服組裝無人機中的各種問題。

從小培養(yǎng)孩子玩無人機，是孩子獲取經(jīng)驗、發(fā)展智能的妙方，也是培養(yǎng)自發(fā)性、創(chuàng)造力、好奇心、想像力、探索、冒險及處事能力的良好途徑。遙控無人機是對智力和協(xié)調能力的一個大的提升，還能提高孩子的動手能力。無人機是一種新型的科學智能的產(chǎn)物，要想能夠駕馭它，需要學習不少的關于空氣動力學、機械、結構、設計的基礎知識，孩子要想征服這架飛機，那么他必須要學會這些知識，在無形中，孩子學會了自主學習，自學能力逐步提升，動手能力也隨之加強了。

同時，它預示著無人機已經(jīng)不局限于成人領域，青少年無人機人才培養(yǎng)和體系建設更是日后持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的中堅力量。為辦好本次大賽，求真教育實驗研究院于今年5月正式對外公布本次大賽地方預選賽承辦單位申辦方法，向社會公開招募地方預選賽承辦單位。6月，組委會就賽項內容對各地方預選賽報名選手進行賽前集中培訓，后根據(jù)各分賽區(qū)預選賽結果，擇優(yōu)進入決賽。獲得決賽資格的選手于8月15日齊聚北京參加總決賽。求真教育實驗研究院按照“科學規(guī)劃、頂層設計、整體推進、分步實施”的發(fā)展思路，主動為中小學提供先進、質量的無人機課程及無人機教育解決方案，將科學教育滲透到全國各地，希望哪怕是貧困地區(qū)的孩子也有機會接觸到無人機。如在研究院2017年會上，我們就曾向參會的會員校free贈送數(shù)百套無人機教具。理解信息科技內涵的智能化學習平臺，有利于中小素養(yǎng)、想象力、創(chuàng)造力的大面積提高。

前景還是較為光明，大疆推新robomaster和特洛就是一個獨角獸往教育行業(yè)推進的信號。此外無人機協(xié)會AOPA這個民航局授權的組織也推出了關于青少年的無人機計劃-夢天計劃，這些都說明無人機教育行業(yè)在往青少年這個年齡段發(fā)展。此外近幾日上海舉行的青少年人工智能大賽中也單開有無人機編程的賽事，這項比賽含金量也頗高，因此無人機教育行業(yè)前途較為樂觀。如需要無人機青少年的課程或合作可以后臺私信聯(lián)系。從小培養(yǎng)孩子玩無人機，是孩子獲取經(jīng)驗、發(fā)展智能的妙方，也是培養(yǎng)自發(fā)性、創(chuàng)造力、好奇心、想像力、探索、冒險及處事能力的良好途徑。遙控無人機是對智力和協(xié)調能力的一個大的提升，還能提高孩子的動手能力。這將能有效的培養(yǎng)青少年克服問題，越挫越勇的能力。普陀區(qū)智能青少年無人機夏令營足球用途

真正踐行陶行知先生“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”的教育理念。普陀區(qū)智能青少年無人機夏令營足球用途

無人機教育學習成果需要通過無人機組裝、操作實踐來檢驗?，F(xiàn)在市場上的大多數(shù)無人機價格都不便宜，用來給中小學生練習有局限性。我曾聽不少孩子說過“因為害怕?lián)p壞無人機而不敢玩”。研究院研發(fā)的無人機教具十分適合用來練習，所有配件生產(chǎn)嚴格把控，專業(yè)并且安全。一架基礎的無人機價格不過百元，希望孩子們能玩得安全、開心。目前，北京八中、王府學校、人大附中等多所學校已引入《青少年無人機創(chuàng)客教育課程》。然而，隨之而來的問題是師資力量有限，有些學校即便開了無人機課程，老師也很難站在專業(yè)的角度去教學。普陀區(qū)智能青少年無人機夏令營足球用途

上海知飛航空科技有限公司是以無人機足球，無人機執(zhí)照培訓，無人機青少年課程，無人機編隊表演設備研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務為一體的教育培訓業(yè)務板塊包含青少年無人機教育等級考試、科普研學、主題夏令營，成人民航執(zhí)照培訓、校企合作人才培養(yǎng)、行業(yè)應用培訓。 賽事活動業(yè)務板塊包含無人機足球大賽、賽事培訓、競賽器材銷售。 項目服務業(yè)務板塊包含室內外編隊表演、航拍航測、定制化技術服務。企業(yè)，公司成立于2017-08-30，地址在國順東路800號西樓314室。至創(chuàng)始至今，公司已經(jīng)頗有規(guī)模。本公司主要從事無人機足球，無人機執(zhí)照培訓，無人機青少年課程，無人機編隊表演設備領域內的無人機足球，無人機執(zhí)照培訓，無人機青少年課程，無人機編隊表演設備等產(chǎn)品的研究開發(fā)。擁有一支研發(fā)能力強、成果豐碩的技術隊伍。公司先后與行業(yè)上游與下游企業(yè)建立了長期合作的關系。DroneSoccer,翼知飛,企鵝少年飛行俱樂部集中了一批經(jīng)驗豐富的技術及管理專業(yè)人才，能為客戶提供良好的售前、售中及售后服務，并能根據(jù)用戶需求，定制產(chǎn)品和配套整體解決方案。上海知飛航空科技有限公司通過多年的深耕細作，企業(yè)已通過教育培訓質量體系認證，確保公司各類產(chǎn)品以高技術、高性能、高精密度服務于廣大客戶。歡迎各界朋友蒞臨參觀、 指導和業(yè)務洽談。