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武度防身術(shù)人物篇武度創(chuàng)始人兼館長:李黎明國家防身術(shù)七段、國家一級拳師、中國防身術(shù)協(xié)會會員、當(dāng)代太極名家,陳家溝十九世的陳小旺大師入室弟子,陳氏太極第十二代傳人、廣東省防身術(shù)協(xié)會理事、深圳市武協(xié)理事、深圳市散打協(xié)會會長。1994年開始學(xué)武,2000年開始擔(dān)任教練。2007年在深圳開設(shè)武度防身術(shù)武館,直到現(xiàn)在演變成深圳武度防身術(shù)教育有限公司。提倡防身術(shù)為載體,教育才是關(guān)鍵?!拔覀兘叹氃趥鬟f防身術(shù)技能和精神的過程,就是對習(xí)武人的人格、品格、體格進(jìn)行影響和塑造的過程?!眻?zhí)行館長兼散打總教練:劉陶德國家一級散打裁判員、昆侖決自由搏擊裁判員、深圳市武協(xié)散打教練員上崗培訓(xùn)班教員,曾獲三福杯56公斤級散打冠JUN。教練座右銘是:用心做好每一件事,教好每一個(gè)學(xué)生。防身術(shù)套路總教練:羅松埔國家一級防身術(shù)教練,自幼習(xí)武18年,21歲在少林鵝坡武校任教。2012年參演上合組織成員國首腦會議文藝演出,2014年參演上合組織成員會議文藝演出,參演猴年春晚演出,出訪歐、非超過20個(gè)國家演出宣傳中國防身術(shù)。教練格言:沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的教練!武度防身術(shù)培訓(xùn)課程主要面向各個(gè)年齡段,致力于弘揚(yáng)防身術(shù)文化,倡導(dǎo)身心一統(tǒng)、健康和諧的生活理念。男防身術(shù)適合什么年齡
練武的女子,與眾不同的美麗。中國防身術(shù)有很淵源的文化內(nèi)涵,注重禮節(jié)、磨練意志,能培養(yǎng)一個(gè)人堅(jiān)定的自信心、敏銳的判斷力、果敢的性格和冷靜處世的態(tài)度。1、練武能讓人更加堅(jiān)強(qiáng),正確面對失敗學(xué)武讓人學(xué)習(xí)如何對待失敗:失敗是走向成功的必然過程,然而承擔(dān)這種挫折的心理承受能力,只能來自于實(shí)踐。武林場中,人們以自己的智能和體能作為對價(jià)袒示于眾人,其失敗所面對的將是對自己的學(xué)習(xí)過程的承認(rèn)。能夠面對此等失敗的人,必然會比在那些可以推卸的失敗中,慣于做出掩飾的人,更具有較高的承受能力及進(jìn)取性。2、練武能調(diào)節(jié)形體美隨著現(xiàn)代文明的進(jìn)步,法制社會的健全,靠武力解決問題或者顯示能耐的時(shí)代已經(jīng)過去。人們對審美的需要日漸增強(qiáng)。防身術(shù)由于非常協(xié)調(diào)的系統(tǒng)動(dòng)作,敏捷的反應(yīng),舒展的架式等諸多審美要素,越來越多的人把防身術(shù)作為一種藝術(shù)搬上舞臺,向廣大觀眾展示人體所特有的動(dòng)作韻律美。男子防身術(shù)培訓(xùn)收費(fèi)練習(xí)了防身術(shù)拳法,能增強(qiáng)體質(zhì)、防身自衛(wèi),又可以培養(yǎng)人有規(guī)矩、知孝道、明事理的美好品德。
女性對防身術(shù)躬身實(shí)踐,對防身術(shù)文化的貢獻(xiàn)首先表現(xiàn)在對防身術(shù)的愛好和躬身習(xí)練上。(1)如先秦時(shí)代“生深林之中,長于無人之野”的“越女”,“好擊之道,誦之不休?!彼齽πg(shù)高超,越王曾請她為軍卒傳授劍術(shù)。有唐一代處于封建社會的鼎盛時(shí)期,是一個(gè)欣欣向榮、開放的時(shí)代。防身術(shù)被借鑒入舞蹈中,“劍器舞”是該舞蹈的作品,公孫大娘和李十二娘師徒則是其中的佼佼者。杜甫在河南時(shí)曾看過公孫大娘舞劍,寫下了《觀公孫大娘弟子舞劍器行并序》(2)詩中對唐朝的劍舞水平進(jìn)行了詳盡的描寫,并對唐朝書法家張旭受到公孫大娘劍器舞的影響而草書大有長進(jìn)的情況進(jìn)行了介紹。唐代舞蹈分為“健舞”和“軟舞”兩類,“劍器舞”屬于“健舞”的一種。(3)除劍器舞外,唐尚有武舞《破陣樂》?!吧辖等?,大張音樂,集天下百戲于殿前,時(shí)有石火胡,本幽州人也。挈養(yǎng)女五人,才八、九歲,于百尺竿上張弓弦五條,令五女各居一條之上,衣五色衣,執(zhí)戟持戈,舞破陣樂曲。俯仰來去,赴節(jié)如飛,是時(shí)觀者目眩心怯”(4)延至近代,由于婦女解放運(yùn)動(dòng)的興起、女性地位的提升,女性習(xí)武更成為普遍的現(xiàn)象。在孫中山“尚武精神”的氛圍中,習(xí)武之風(fēng)炙熱。。
中國防身術(shù)是中國傳統(tǒng)文化重要一環(huán),是我國民族體育的主要內(nèi)容之一,是幾千年來我國人民用以鍛煉身體和自衛(wèi)的一種方法,中國防身術(shù)主要內(nèi)容包括搏擊技巧、格斗手法、攻防策略和武器使用等技術(shù),中國防身術(shù)往往帶有思想治鏈的文化特征及人文哲學(xué)的特色、意義,對現(xiàn)今中國的大眾文化有著深遠(yuǎn)影響。中華民族的偉大復(fù)興,首先是傳統(tǒng)文化的復(fù)興,文化復(fù)興必須要從娃娃抓起。學(xué)防身術(shù)的好處:1、健體:增強(qiáng)幼兒的體力和柔韌性。2、啟智:開發(fā)右腦,提高其形象思維和創(chuàng)造力。3、育心:鍛煉意志、培養(yǎng)勇敢精神,讓孩子們正確的看待人、事、物。4、知禮:養(yǎng)成恭敬、謙虛、友好、忍讓的態(tài)度和互相學(xué)習(xí)的作風(fēng)。5、自信:學(xué)武的孩子自信心會明顯增強(qiáng),性格活潑開朗。長期的練習(xí)防身術(shù),還能夠改善人體機(jī)能,提高身體素質(zhì)和抵抗力。
通過防身術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練,在達(dá)到健身的同時(shí),能傳承中國的防身術(shù)文化,使具有悠久歷史的中華防身術(shù),在中華民族的歷史長河中,長盛不衰。防身術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的載體,應(yīng)多層次的進(jìn)行普及和提高。繼承和發(fā)揚(yáng)寶貴的民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)是時(shí)代賦予我們的責(zé)任,如果沒有青少年參與,任何事物都是沒有希望的,繼承和發(fā)揚(yáng)防身術(shù)文化遺產(chǎn)需要青少年的積極參與。因?yàn)橹行W(xué)學(xué)生的興趣高、積極性高、對新生事物的接受能力強(qiáng),而且這個(gè)龐大的群體將不斷的發(fā)展,如果在他們成長的過程中接受傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目——防身術(shù)的滋養(yǎng)和熏陶,這將直接影響他們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,同時(shí)也將會對于防身術(shù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展起到推廣作用。通過對青少兒防身術(shù)培訓(xùn)教育,不僅能使學(xué)生更深刻地感受和認(rèn)識傳統(tǒng)文化,使其對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚的興趣和愛好,也能增加學(xué)生的民族自豪感。使學(xué)生開闊視野、活躍思想、陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的自強(qiáng)意識、健康意識及文化素養(yǎng),讓新一代從小就了解我們偉大民族的繽紛多彩的文化,這對于建立文化認(rèn)同,弘揚(yáng)民族文化,保護(hù)和樹立民族自信心和自豪感,加強(qiáng)民族凝聚力都有積極的作用。武度防身術(shù)的專職做防身術(shù)培訓(xùn)!男子防身術(shù)教程
武度防身術(shù)倡導(dǎo)防身術(shù)培訓(xùn),因?yàn)榉郎硇g(shù)是我們中華民族的國粹,蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵和博大的精神外延!男防身術(shù)適合什么年齡
當(dāng)初為什么要學(xué)防身術(shù)呢?初高中在練防身術(shù),為了考上一個(gè)好的大學(xué)。到了大學(xué),我還在練防身術(shù),為了一個(gè)好的成績。即使我很疲憊,我很辛苦,但還是在堅(jiān)持。內(nèi)心覺得縱使再累再苦,還有很多讓我堅(jiān)持下去的理由。也正是這些理由,讓我我嘴上說著再累,也無法放棄防身術(shù)。有人說:這是一個(gè)“大數(shù)據(jù)時(shí)代”;有人說:這是一個(gè)“創(chuàng)業(yè)時(shí)代”;還有人說:這是一個(gè)“微時(shí)代”、一個(gè)“星座時(shí)代”、一個(gè)“自修時(shí)代”……而我想說:這是一個(gè)真正的“尚武時(shí)代”,而且不會過時(shí)。因?yàn)榉郎硇g(shù)會賦予你“狹路相逢勇者勝,百舸爭游我為先”的十二種相當(dāng)美好的品質(zhì)。防身術(shù)屬于“漸悟”,唯有日復(fù)一日的艱辛,一步一個(gè)腳印,拳不離手,才有進(jìn)步的可能,防身術(shù)沒有捷徑。強(qiáng)身健體,是練防身術(shù)的初衷;為國爭光,是運(yùn)動(dòng)員的夢想;改善生活,是職業(yè)防身術(shù)的賦予;挑戰(zhàn)自我,是大眾參與者的愿望。如果你快如“閃電”博爾特,那么恭喜你,你成了“全地球跑的快的人”。防身術(shù)比賽是一場精彩的,沒有彩排的表演,而日常訓(xùn)練則是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的過程。不注重正確的訓(xùn)練過程,結(jié)果可以預(yù)料,那就是——“白日做夢”。男防身術(shù)適合什么年齡
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