現(xiàn)在很多家長和學生越來越注重思維能力了，所以提高思維能力是很多人都想要達到的一個目標。只有了解好提高思維能力的原理，才能有更多的發(fā)展空間。先我們來說說其中的簡單與復雜。

多角度、多層次、多方法地分析問題(即使是簡單的問題)，這樣的方式稱為復雜思維模式。一種只能從一個角度、一個層次、一種方式看到的思維方式叫做簡單模式。

思維訓練的目的不是尋找答案，而是將思維方式由簡單轉(zhuǎn)變?yōu)閺碗s，即培養(yǎng)多角度、多層次、多途徑地看待問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的思維習慣。復雜的思維模式使我們能夠快速、容易和有效地處理復雜的問題。 父母朋友在給孩子做注意力訓練時，要注意活動的安全，避免受到身體的傷害。沈陽6歲小孩專注力訓練班

注意力不集中表現(xiàn)有很多，如拖拖拉拉、猶猶豫豫、磨磨蹭蹭，這些都是“沒出息”的習慣。小學階段，必須讓孩子具備“時間管理”的意識，以及“自我約束”的習慣。如何提高注意力？要幫助孩子進入學習狀態(tài)，比如，孩子遇到困難時要關(guān)心、支持、鼓勵；孩子出現(xiàn)進步行為表現(xiàn)時及時給予表揚、激勵和肯定(比如，努力程度、按時完成作業(yè)、寫作業(yè)又快又好等)，鼓勵和支持孩子尋找適合于自己的學習方法，逐步找到適合自己、**的學習模式，**終達到良好的學習狀態(tài)。沈陽6歲小孩專注力訓練班兒童體適能可以提高兒童心理和身體健康水平。

經(jīng)常吼叫小孩子，當孩子嘴巴小房子被父母的吼叫鎖上了大鎖時，對后期的成長會造成嚴重的影響就是缺乏安全感；一直默默的忍受父母的吼叫，不敢表現(xiàn)自己懦弱不以，帶來的影響：一是兒童晚間睡眠時需要父母的陪伴，睡眠不踏實，有的還會出現(xiàn)夜驚。二是表現(xiàn)在社會交往方面，在生人面前容易局促不安，膽怯，需要大人的保護，不愿意參加兒童集體活動。三是過度依賴，**性差，容易哭泣情緒化，不能夠**完成與自己年齡相適應的任務。

當孩子嘴巴小房子被父母的吼叫鎖上了大鎖后，在長大后就會缺乏自信，破壞了孩子的專注力；在孩子注意力不集中時常常會受到外界的批評，做事總是失敗，其自信程度相對比較低。在發(fā)展新能力時總?cè)菀资?。孩子往往付出極大的努力卻收獲甚微，這樣的情況會讓孩子變得氣餒，直接放棄努力。

相信作為家長，總是希望自己孩子的學習成績能夠得到很好的分數(shù)，但事情往往不盡如人意。如果父母能夠了解一些影響孩子表現(xiàn)的因素，就能幫助孩子做更好的提升。那么哪些因素會影響孩子學習成績？1、注意力；2、學習能力；3、學習方法；4、興趣愛好。下面就具體說說學習能力。

有些孩子在學校表現(xiàn)不好，并不是因為懶惰。相反，有很多孩子學習非常認真，非?？释阉械臅r間花在學習上，雖然花了這么多時間，但總是沒有效果。

其實這種情況，很多時候是因為孩子能力有限，如理解能力、思維能力、邏輯推理能力、注意力、記憶力等。因為這些能力存在，每個孩子才產(chǎn)生了一定的差異。有的孩子注意力強，學習速度快；有的孩子思維能力比較強，做數(shù)學應用題比較容易；有的孩子有較強的邏輯能力，讀寫清晰。 孩子隨著生理的增長，認知的進步，孩子的大腦功能不斷完善，就會發(fā)展為有意注意。

作為父母，如果這樣去做，可以幫助孩子培養(yǎng)專注力。比如，保持家庭環(huán)境干凈整潔：干凈整潔就是保持家庭環(huán)境衛(wèi)生的干凈，擺放所有物品的擺放整齊有序。父母要及時做好清潔衛(wèi)生，及時清理生活垃圾，否則一個小紙片都能讓孩子分心。如果家里經(jīng)常垃圾遍地，很容易滋養(yǎng)細菌的，影響孩子的注意力和身體健康，一旦生病了，專注力就嚴重的被破壞了。如果干凈整潔的家庭環(huán)境還能給孩子帶來一種積極向上的家庭氛圍，孩子自然對外界的干擾能力增強，就能夠擁有良好的專注力的環(huán)境基礎(chǔ)，大人做好孩子的榜樣，自然會養(yǎng)成一個良好的習慣。很多人怕寶寶注意力不集中，用強制的手段去約束寶寶，強迫寶寶集中注意力。沈陽6歲小孩專注力訓練班

兒童體適能可以開發(fā)兒童的大腦，加速智力發(fā)育。沈陽6歲小孩專注力訓練班

外界的環(huán)境對孩子的注意力很重要。1、聽覺訓練，0-4個月孩子對聽覺有一定敏感度，可以準備一些帶聲音的彩色玩具，用玩具和寶寶捉迷藏，有聲又有色的互動，可以刺激視覺聽覺等其他神經(jīng)的興奮度，對孩子的視覺、聽覺等其他五感發(fā)育都有好處。來吸引小孩子的追視。2、觸覺訓練。玩具選擇如搖鈴、毛絨玩具等，開始讓他們用手去摸，去感受，然后再握著他們的小手一起輕輕揮動，這樣不僅能充分發(fā)展小孩子的眼手協(xié)調(diào)能力，而且還能增強小孩子的注意力。3、行為訓練。從翻身到坐，從坐到爬，之后行走是孩子基礎(chǔ)行為發(fā)展。從寶寶學會爬行、走路之后，認識和接觸新事物的范圍也在不斷地擴大，盡可能地讓他們接觸來自不同新事物的刺激，而不要怕不衛(wèi)生、不安全而限制他們的活動，爸爸媽媽要做的就是，為他們創(chuàng)造一個干凈、安全的環(huán)境，然后再讓他們盡情地玩?zhèn)€夠，以促進他們的大腦發(fā)育。沈陽6歲小孩專注力訓練班