書法藝術其實是一門綜合的藝術。它集漢字，古詩詞，美學，構圖，書法本身的結構，結體，章法，自身的修養(yǎng)，情感，意志，以及胸懷等。它絕不是一門單純的藝術。書法藝術可以體現像音樂的節(jié)奏感，像美術的平面美感；可以表現一個人的情感。可以知會一個人的性格，脾性?？梢越o人一種激勵，可以給人一種力量，可以給人帶來一種愉悅?？梢越o人帶來一種境界。所以書法藝術的魅力從古到今，能延續(xù)，能傳承，這就是書法藝術的所在。

書法藝術在過去，基本上是以人的行為以及社會作為，來認處書家的書法比較多。如果此人是個英雄，書法藝術的威望從此也過多的會去加以贊賞。此人如果是個人，那他的書法一定也會招到貶低或者唾棄。所以書法藝術的好于壞，是以人的所為來認定的。 蘭州美術培訓機構哪家好？華陽小區(qū)周邊畫畫培訓機構

不同類別的繪畫形式，由于各自的歷史傳統(tǒng)不同，都有著各自獨特的表現形式與審美特征。中國畫又稱國畫，它在世界繪畫領域中自成體系，獨具特色，是東方繪畫體系的主流。在工具材料上，中國畫是用毛筆、墨在宣紙、絹帛上作畫的，它講究筆墨，著眼于用筆墨造型。在表現方法上，中國畫采用一種散點的方法；在畫面的構成上，中國畫講究詩、書、畫、印交相輝映，形成獨特的形式美與內容美。油畫是西洋繪畫的，它是世界繪畫藝術中有影響的畫種。黃河劇院附近書法培訓蘭州城關美術培訓哪家好？

素描基礎知識：

1、素描是造型藝術的基礎，是畫家和美術愛好者進行繪畫基本功訓練的比較好手段之一素描是一種用單色描繪物象的造型藝術形式。素描可以是繪畫和設計的構思記錄——草圖形式出現，也可以是繪畫藝術作品。

2、任何復雜的物體都是由簡單的形體構成的，基本的四種形體：方體、柱體、錐體、球體。

3、指近大遠小的視覺現象，常見的有平行和成角等。

4、素描中的明暗規(guī)律可以概括為三面五調。三面指：受光面、側光面和背光面。五調指：明部、半明部、明暗交接線、暗部、反光。

5、素描靜物畫一般訓練步驟為：先簡單后復雜。遵循的規(guī)律是：先單個，后組合；先結構素描，后光影素描；先幾何石膏，再到日用品靜物。

6、人物頭部比例：三亭五眼；成人全身比例：立七坐五盤三半。

書法是什么？|書法是寫人、寫心、有形、有神:法可教，書法不可教。清代書畫家、篆刻家趙之謙說過，寫字寫得好的有兩種人：“三歲稚子”與“積學大儒”。前者在于心性的本真，后者在于內涵的厚重。所以，書法家是教不出來的，可以自學，教和不教，交流很重要。古人講“屋漏痕”、“船蕩槳”，大自然和生活也可以教你，外在的一切都可以教你，關鍵在于你的心能不能敏悟。

書法是寫什么？眾說紛紜，都是又都不是，很多都是外在的。如果要確立對書法一個**本質的了解，恐怕還是要回歸到它的主體上，那就是——書法是寫人、寫心。 皋蘭路周邊美術培訓哪家好？

孩子在不同的階段會有不同的“內容”。-3歲以下的孩子喜歡畫圈狀或反復的線條;-3-6歲的孩子喜歡畫模糊但精煉的造型，此前都是天生的藝術靈性階段;-7、8歲的孩子失去了天生的靈性，開始進入繪畫痛苦期，他們開始能夠認真觀察事物，希望比較大限度去模仿客觀真實;-14歲以后，如果孩子還能保持藝術天分，他們開始主動思考，將美術真正藝術化，加入自己的主觀內容。

美術教育要做的是根據孩子的不同階段，使用不同的教育方法，讓他們學會找到和專注于自己的內容，并將這種內容延展。孩子的發(fā)展有其自然過程，不需要過多干涉。在整個過程中，教育者應是組織者、觀察者和幫助者。 城關區(qū)哪家美術培訓機構比較好？蘭州少兒美術培訓哪家學校好

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    書法藝術是中國文化的象征。傳承幾千年，從甲骨，中鼎，石鼓，大篆，小篆，漢簡，魏碑，楷書，行書，草書，都是在前進，都是在演變。但不管怎么的演變，中國字的字體，結構，結體，始終貫穿著一根主線。象形文字的演變，形象思維的進化，字形的美的再創(chuàng)造，但就是“字”的本身永遠還是存在。凡是認識中國字的人都知道字形的筆畫，一個十幾億人都會看的字，都會認識的字，我們的書家要去表現出一個字的美感，一個字的內涵，一個字的情感，一個字的意趣，是多么的不容易啊。到了現在，有人把我們的中國字用畫的形式去表現，用字義的內容形象的去表現，結果畫是看懂了，字不存在了。字本來的結體原意沒有了。你能說這是一種書法的創(chuàng)造嗎？結論是：否定的。 華陽小區(qū)周邊畫畫培訓機構